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高雄東南亞教育交流協會訪菲 推動AI淨零與雙邊合作

高雄市東南亞教育交流協會訪團近日訪問菲律賓,拜會菲律賓大學、政府官員及教育科技團隊,推動台菲在人工智慧(AI)淨零、適性學習及人才培育等領域合作,盼透過教育與知識交流,促進菲律賓國家發展。

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高雄東南亞教育交流協會訪菲  推動AI淨零與雙邊合作

(中央社記者 林行健 馬尼拉11日專電)高雄市東南亞教育交流協會訪團近日訪問菲律賓,拜會菲律賓大學、政府官員及教育科技團隊,推動台菲在人工智慧(AI)淨零、適性學習及人才培育等領域合作,盼透過教育與知識交流,促進菲律賓國家發展。

協會理事長吳英明與常務理事蘇永朝,5日至9日在馬尼拉和拉古納省(Laguna)訪問,期間與菲律賓大學(UP)討論活化校園創新設施以及在校園建置模組化AI資料中心淨零等計畫。

有關AI資料中心淨零,台灣合作夥伴將負責設施設計、營運及維護,校方以再生能源供電,運用運算資源進行AI研究與人才培訓;雙方也探討AI微證書課程及台籍專家共同授課事宜。

訪團並與菲律賓政府官員及教育科技團隊交流,討論運用適性學習平台掌握中小學學生數學與科學學習狀況,及早辨識需要協助的學生,然後將試辦經驗拓展至全國各地。

蘇永朝介紹「Project Aurora」,盼結合台灣腦機介面與邊緣AI技術,協助及早發現菲律賓兒童發展遲緩問題。

訪團分別拜會了駐菲代表周民淦、菲律賓內閣部長阿巴洛斯(Benjamin Abalos Jr.),討論台菲學習合作、呂宋經濟走廊,以及都市規劃、交通管理、廢棄物處理與農漁業經驗交流。

此外,訪團也與前菲律賓國家經濟發展局(NEDA)局長波爾尼亞(Ernesto Pernia)會面,探討菲律賓國家發展及區域合作。

吳英明告訴中央社,台灣與菲律賓地理相近、民間往來密切,應以鄰居互助為出發點,建立超越傳統國家利益與國際政治框架的合作關係,並強調教育應是跨越國界的人才交流與培育,透過知識共享及共同治理,讓人才成為推動社會進步的力量。

他期盼台菲繼續以「社區互助精神」理念深化合作,讓教育成為改變國家發展的重要途徑,並共同實現聯合國永續發展目標、包容性成長、淨零排放及社會韌性。(編輯:唐佩君)1151011

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