竹市第4屆英文菁英盃1,178人參賽創新高
竹市第四屆英文菁英盃1,178人參賽創新高! 高虹安市長:深化雙語教育、培養國際移動力

(中央社訊息服務20261019 11:13:42)竹市第四屆英文菁英盃1,178人參賽創新高! 高虹安市長:深化雙語教育、培養國際移動力
為深化雙語教育、提升師生英語應用能力,新竹市政府攜手國立臺灣師範大學舉辦第4屆「新竹市英文菁英盃」專業英文聽寫說與詞彙能力大賽,吸引國小、國中、高中職學生、教師及校園主管共1,178人報名參賽,較上屆成長約13%,參賽人數首度突破千人,創下歷屆新高,展現竹市推動雙語教育及培養學生國際移動力的豐碩成果。
市長高虹安表示,市府持續落實「新竹好學」施政願景,積極打造優質雙語與數位學習環境,透過多元學習資源與競賽活動,鼓勵師生將英語融入日常生活及專業領域。英文菁英盃秉持「以賽促教、以賽促學、以賽促用」理念,競賽內容涵蓋專業英文詞彙(PVQC)、一般英文單字(VQC)、實用英文聽力(PELC)及英語文文法聽寫(GQC)等項目,讓學生從詞彙、聽力到文法全面提升英語能力,進一步將所學應用於生活及未來職涯,培養具備國際視野與競爭力的新世代。
高虹安市長指出,為在競賽中展現最佳實力,各校於上學期末積極展開校內選拔與培訓,並運用新竹市專案版「VQC英文單字能力測評系統」,結合數位平板及多元練習方式,引導學生自主學習、反覆練習,逐步建立英語學習信心。透過數位工具融入教學,不僅提升學習效率,也讓英語學習更加生活化、多元化,進一步帶動校園自主學習風氣。
林同學分享,起初面對大量英文單字時,難免感到吃力,但經過校內模擬選拔及教師運用數位軟體進行遊戲化聽寫練習,逐漸養成每天主動練習的習慣,從原本背了就忘,到聽到發音便能迅速拼寫,學習成果也轉化為自信與成就感。陳同學表示,原先認為專業英文詞彙相當困難,經由教師引導、校內培訓及反覆測驗後,不僅熟悉科技領域詞彙,也進一步激發對不同專業領域的興趣,體會英語不只是課堂知識,更是探索專業、接軌國際的重要工具。
高虹安市長感謝國立臺灣師範大學戴建耘教授團隊提供專業指導,以及三民國中、光華國中與東門國小共同承辦賽事,市府未來將持續投入雙語教育及數位學習資源,深化在地國際教育,營造多元、優質的英語學習環境,陪伴竹市學子累積實力、自信迎向國際舞台。 第4屆英文菁英盃國中組考生報到。 第4屆英文菁英盃國小組考生報到。 選手登入系統進行測驗。 本市教師們也積極參與比賽,挑戰自我。 學生藉由英文聽打測驗評測英文能力。
第4屆英文菁英盃國小組考生報到。 選手登入系統進行測驗。 本市教師們也積極參與比賽,挑戰自我。 學生藉由英文聽打測驗評測英文能力。
選手登入系統進行測驗。 本市教師們也積極參與比賽,挑戰自我。 學生藉由英文聽打測驗評測英文能力。
本市教師們也積極參與比賽,挑戰自我。 學生藉由英文聽打測驗評測英文能力。