教育部：台灣高等研究學院無延宕　提前啟動試辦

（中央社記者 陳婕翎 台北26日電）台灣高等研究學院（TAAS）傳出原預計明年9月招生，恐延後1年。教育部今天表示，TAAS循序規劃中，並無延宕，由於不僅侷限於招收台灣實中的畢業生，TAAS將會提前啟動試辦。

總統賴清德宣示30年內至少增加3名諾貝爾獎得主。教育部近期籌設「台灣高等研究學院」（Taiwan Advanced Academy of Science，TAAS），打造有別於現行體制和升學方式的國際科研人才培育模式。集結台、清、交、成4校聯合招生，擬增設科學實驗中學，鎖定學術性向明確的學子。

針對媒體報導台灣高等研究學院籌備延宕，教育部今天透過新聞稿說明，TAAS是跨校際的科研人才培育創新規劃，不同於傳統設立獨立實體學院或單一專班模式，將採用校級或跨系所的試辦模式，能直接運用各合作大學及學研機構現有的跨領域學制與教學研究資源。

教育部表示，盼協助具科研潛質的學生安排設計學士班彈性修課、參與前瞻研究計畫及進行國際交流，並支持銜接到國內外碩博士班。TAAS仍依進度與合作大學、高中及學研機構進行資源整合、驗證運作制度及檢視各項配套，循序規劃中，並無延宕。

教育部強調，籌設TAAS及國立台灣科學實驗高級中學，都著眼於台灣基礎科學與前瞻科研人才的長期培育，希冀透過串聯高中、頂尖大學及研究機構資源，建立具彈性、連續性與研究導向的育才機制，讓具科學潛質的學生得以適性發展。

教育部說明，雖然TAAS屬大學階段人才培育創新模式，但在既有政策及法規下即可操作規劃；TAAS作為大學階段科研人才培育創新模式，將規劃透過大學既有的「特殊選才」管道，來招收全國具有科學潛質的學生，包括高中科學班、資優班及其他具科學能力興趣性向的高中生。

教育部解釋，TAAS並不僅侷限於招收台灣實中的畢業生。因此，TAAS將會提前啟動試辦，實現向下扎根高中，向上銜接碩博士班；對內資源整合，對外銜接學研機構的願景。

教育部指出，台灣實中屬於高中教育階段，需另提實驗教育計畫，計畫已於今年7月9日經學校型態實驗教育審議會審議修正後通過；會後教育部已將審議會委員指導意見，納入實驗教育計畫，並於今年9月7日核定在案。

教育部表示，台灣實中將於116學年度招收首屆高中新生，也就是116年9月入學，提供對科學有興趣的學生，另一個適性發展的選項。台灣實中於116學年度招收首屆高中新生後，這屆畢業生將於119學年度才升讀大學。（編輯：管中維）1151026

選擇與事實站在一起，您的每一份贊助，都是守護新聞自由的力量

下載中央社「一手新聞」APP，即時掌握最新消息

本網站之文字、圖片及影音，非經授權，不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。