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如貨物捆在椅子上！人本再爆：台中小三特教生疑膠帶綁整節課

台中市20日有家長出面泣訴，目擊認知能力僅3歲且無口語能力就讀國小的特教孩子，跟另兩名同學「如貨物被綁在椅子上」；人本基金會中部辦公室今再爆，大甲區又傳有就讀國小三年級的特教學生，疑遭教師以膠帶綑綁長達一節課，據了解，多名目擊學生向校方反映，校方進行校安及社政通報，卻未先暫時停聘該教調查，要求

自由时报自由時報電子報2026-10-27 13:08查看原文 ↗

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人本中部辦公室今再爆有小三特教生疑被用膠帶綁一節課。（人本中部辦公室提供）

台中市20日有家長出面泣訴，目擊認知能力僅3歲且無口語能力就讀國小的特教孩子，跟另兩名同學「如貨物被綁在椅子上」；人本基金會中部辦公室今再爆，大甲區又傳有就讀國小三年級的特教學生，疑遭教師以膠帶綑綁長達一節課，據了解，多名目擊學生向校方反映，校方進行校安及社政通報，卻未先暫時停聘該教調查，要求學校立即啟動暫時停聘審議，教育局監督調查。

台中市教育局則指出，此案發生後學校依規完成校安通報，已督促學校召開調查會議，校方今日將召開會議啟動校事會議調查，並將該師調離現職，不接觸學生；另為確保學生安全與後續調查客觀獨立，另已請該校儘速召開教評會，依法審議該師調查期間停聘以靜候調查的必要，保障孩子在校的受教權益，如調查結果確認違法，絕不姑息，一定嚴懲嚴辦。

人本中部辦公室今日再爆又接獲通報，10月13日大甲區一國小有教師疑上課時，與就讀小三的特教學生因習作發生爭執，一度出言表示要將綁起來，學生回應「綁就綁啊」，不料教師真的拿膠帶綑綁學生，時間長達一節課。

人本指出，據了解，全班同學目擊後多名學生向校方反映，校方更進行校安及社政通報，可見該事件有相當嚴重性，但該名教師至今仍在該班授課，校方也未啟動暫時停聘審議程序，若涉事教師仍能持續接觸班上學生，未來校事會議調查學生可能因為害怕教師生氣、擔心受到不當對待等，不敢說出看到的事情。

人本要求，請校方立即啟動暫時停聘審議，教育局應監督停聘審議及後續調查，並全面檢討類似事件反覆發生的原因，檢視學校的管教觀念、教師支持與輔導機制，並透過具體的宣導、教師進修與制度改善，確保特教學生受教育權須受到尊重。

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