第18屆文馨獎揭曉 從偏鄉藝術教育到公益書庫5單位實踐文化平權

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「牽風箏的人」戲劇教育現場：持續將戲劇教育帶入全台中介教育學校，透過戲劇遊戲、角色創作、肢體探索與團體共創，讓青少年在實際參與中練習表達、合作與理解他人，使藝術資源真正進入孩子日常的教育現場。（青少年表演藝術聯盟提供）

〔記者董柏廷／台北報導〕文化部10月28日公布第18屆文馨獎得獎名單，從40個報名單位中選出5個得獎單位，包括台灣看見家鄉推廣教育協會、青少年表演藝術聯盟、中國信託商業銀行文教基金會、玉山文教基金會及台灣閱讀文化基金會。獲獎計畫涵蓋偏鄉影像教育、特殊境遇青少年戲劇陪伴、藝術教育及閱讀資源共享，呈現民間團體推動文化平權的不同方式。

「夢想家圓夢工程」結合中信文教基金會代表專案「新舞臺藝術節」每年於南港中信園區舉辦公益場，每年吸引逾兩千人共襄盛舉。（財團法人中國信託商業銀行文教基金會提供）

文化部表示，本屆延續上屆以「文化平權」為核心的評選方向，除肯定長期投入文化教育的民間單位，也重視群眾募資、企業贊助及公私協力等資源整合模式。文化部長李遠恭喜5個得獎單位，並感謝各界持續投入文化平權工作。

由衛武營駐地藝術家朱郁柔授課，玉山志工從旁協助，課程中介紹衛武營音樂廳以及管風琴基礎知識，並由學員操作VR設備，深度認識衛武營的管風琴構造。（財團法人玉山文教基金會提供）

台灣看見家鄉推廣教育協會以「看見家鄉計畫」獲獎，長期走入偏鄉、原住民族部落及基層社區，教導兒少運用空拍、數位影像及AI工具拍攝紀錄片，記錄地方文化與生活故事。計畫迄今培育超過300位偏鄉小導演，完成78部紀錄片，並透過校園影展及「回流小導演」制度，讓學員持續參與地方影像紀錄。

青少年表演藝術聯盟則以「牽風箏的人」青少年文化平權行動獲獎，將戲劇教育帶進中介教育學校，透過肢體探索、角色扮演及團體創作，陪伴特殊境遇青少年練習表達與建立人際關係，並與衛武營國家藝術文化中心合作培訓教學藝術家。

中國信託商業銀行文教基金會推動「夢想家圓夢工程」，將戲劇、偶戲、舞蹈及視覺藝術帶進偏鄉學校，採取「一校一教案」模式，依學生需求規劃課程，並培育在地種子教師。首屆6所種子學校均已自主延續偶戲教學，讓藝術課程不因計畫結束而中斷。

玉山文教基金會則以「玉山黃金種子計畫」獲獎，與衛武營合作推動劇場體驗及「衛武營管風琴VR解密」，結合沉浸式科技，讓偏鄉、離島及特殊教育學生接觸表演藝術，並透過教師培訓延續教學成果。

台灣閱讀文化基金會推動「愛的書庫」，以線上借閱、共讀書箱及公益物流模式，將圖書送往偏鄉、離島及資源不足學校。截至2025年底，全台已設置375座愛的書庫，並增設原住民及多元文化主題書庫，另結合音樂會與故宮移動博物館教具箱，擴大學生接觸文化資源的機會。

第18屆文馨獎將與文策院第2屆「ESG for Culture影響力獎」共同舉行頒獎典禮，訂於11月18日上午9時30分在台北松山文創園區5號倉庫登場。

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