康橋八年級346名師生挑戰合歡群峰，以登山實踐自我蛻變
康橋國際學校秀岡校區八年級「築夢康橋・圓夢合歡群峰」活動將於11月1日至6日分三梯次出發，共計346名師生前往合歡山區，挑戰合歡主峰、石門山、合歡東峰、合歡西峰及合歡北峰。校方期盼透過高山環境的洗禮，讓學生鍛鍊意志與體能，並在團隊合作及克服困難的過程中，探索自我、累積成長經驗。 「築夢康橋」是康橋秀岡校區重視體驗與實踐的教育活動，期望學生不只在課堂中學習知識，更能走出校園，透過真實情境面對挑戰。登山過程不僅需要體力、耐心與紀律，更考驗學生的自我管理及團隊合作能力；面對崎嶇地形與多變路況，學生必須配合團隊步調，彼此鼓勵、相互照應 ，在每一步的累積中完成目標。 「圓夢合歡群峰菁英課程」以「蛻變」為主題。秀岡校區校長温宥基勉勵學生，帶著改變自己的決心踏上旅程，在攀登過程中體會成長，並於登頂時宣讀自我期許的改變宣言。他也期許學生秉持「敬山、靜山、淨山」的精神，遵守團隊規範、彼此扶持，在克服挑戰的過程中培養毅力與責任感，實踐自我突破。 秀岡校區八年級學生郭愷喬分享：「即將踏上合歡群峰，期許自己以勇敢無畏的心迎接每一項挑戰，儘管可能過程會很狼狽，但深信成果會很完美。也祝福所有同學都能平安順利地完成旅程。」
(中央社訊息服務20261102 11:17:45)康橋國際學校秀岡校區八年級「築夢康橋・圓夢合歡群峰」活動將於11月1日至6日分三梯次出發，共計346名師生前往合歡山區，挑戰合歡主峰、石門山、合歡東峰、合歡西峰及合歡北峰。校方期盼透過高山環境的洗禮，讓學生鍛鍊意志與體能，並在團隊合作及克服困難的過程中，探索自我、累積成長經驗。 「築夢康橋」是康橋秀岡校區重視體驗與實踐的教育活動，期望學生不只在課堂中學習知識，更能走出校園，透過真實情境面對挑戰。登山過程不僅需要體力、耐心與紀律，更考驗學生的自我管理及團隊合作能力；面對崎嶇地形與多變路況，學生必須配合團隊步調，彼此鼓勵、相互照應 ，在每一步的累積中完成目標。 「圓夢合歡群峰菁英課程」以「蛻變」為主題。秀岡校區校長温宥基勉勵學生，帶著改變自己的決心踏上旅程，在攀登過程中體會成長，並於登頂時宣讀自我期許的改變宣言。他也期許學生秉持「敬山、靜山、淨山」的精神，遵守團隊規範、彼此扶持，在克服挑戰的過程中培養毅力與責任感，實踐自我突破。 秀岡校區八年級學生郭愷喬分享：「即將踏上合歡群峰，期許自己以勇敢無畏的心迎接每一項挑戰，儘管可能過程會很狼狽，但深信成果會很完美。也祝福所有同學都能平安順利地完成旅程。」 郭愷喬同學(左一)分享：自今年五月起啟動登山訓練與登階訓練，鍛鍊體能。 康橋國際學校表示，登山教育讓學生在挑戰中培養毅力、責任感與團隊精神，學習尊重自然、突破自我。正如登山家艾德蒙‧希拉里所說：「我們征服的不是高山，而是自己。」期勉學生將登山歷程中的勇氣與堅持帶回生活，未來面對困難時，依然勇於接受挑戰、持續成長。 康橋學校秀岡校區八年級分三梯次出發攀登合歡群峰。
郭愷喬同學(左一)分享：自今年五月起啟動登山訓練與登階訓練，鍛鍊體能。
康橋國際學校表示，登山教育讓學生在挑戰中培養毅力、責任感與團隊精神，學習尊重自然、突破自我。正如登山家艾德蒙‧希拉里所說：「我們征服的不是高山，而是自己。」期勉學生將登山歷程中的勇氣與堅持帶回生活，未來面對困難時，依然勇於接受挑戰、持續成長。 康橋學校秀岡校區八年級分三梯次出發攀登合歡群峰。
康橋學校秀岡校區八年級分三梯次出發攀登合歡群峰。