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宜寧高中從一封信開始 引導學生認識自己、思考未來

為引導新生認識自己、整理學習期待,宜寧高級中學(以下簡稱宜寧高中)日前辦理「寫給三年後的自己一封信」活動,邀請國一及高一新生在開啟新學習階段之際,透過書信記錄此刻的想法與心情,完成後由學校統一保存,三年後再交回本人手中,讓這封信成為見證成長的特別紀錄。

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國中部學生認真撰寫給三年後自己的信,透過文字整理想法與學習目標。
國中部學生認真撰寫給三年後自己的信,透過文字整理想法與學習目標。

(中央社訊息服務20261104 10:22:31)為引導新生認識自己、整理學習期待,宜寧高級中學(以下簡稱宜寧高中)日前辦理「寫給三年後的自己一封信」活動,邀請國一及高一新生在開啟新學習階段之際,透過書信記錄此刻的想法與心情,完成後由學校統一保存,三年後再交回本人手中,讓這封信成為見證成長的特別紀錄。

國中部學生認真撰寫給三年後自己的信,透過文字整理想法與學習目標。 國中一年級學生以三年後即將升上高中的自己為對象,從初入國中的感受出發,記錄目前的興趣、學習期待及想培養的能力;高中一年級同學則思考高中三年想完成的事情、想發展的興趣以及對升學與生涯方向的想像。無論是否有明確目標或仍處於探索階段,都能依照自己的想法自由發揮,留下屬於此刻的成長印記。 高中部學生專心寫下給三年後自己的信,記錄此刻的心情與對未來的想像。 活動不設標準答案,也沒有制式格式,有人認真規劃三年後的學習與生活,也有人從現在最在意的事情寫起,先把當下的自己記錄下來。透過書寫,練習整理想法、認識自身興趣與期待;師長也能從留下的文字中,了解其學習需求與想法,作為後續班級經營、輔導及生涯引導的參考。 ​ 校長陳昱豪表示,成長沒有固定答案,不必急著決定未來要成為什麼樣的人。三年後重新讀回這封信,即使當初的想法有所改變,也能看見這段時間的學習與成長。學校將妥善保存信件,三年後再交還給本人,看看這一路走來的自己有了哪些改變,也為校園生活留下獨特的成長紀錄。 ​ 從學科挑戰到科技探索,宜寧高級中學為孩子準備多元的學習體驗。11月21日將舉辦「116學年菁英探索獎學金挑戰賽」,邀請小五、小六學生在國文、英文及數學領域展現實力;小四至小六學生則可參加「太空雙語特攻隊:挑戰國中新星球」程式設計營隊,從趣味活動中培養科技學習興趣。 ​ 【116學年菁英探索獎學金挑戰賽】 時間:2026年11月21日(六)8:40 地點:宜寧高級中學(臺中市西屯區東大路一段555號) 報名表單: https://forms.gle/42YX4hggR9Aij5WHA ​ 【程式設計營隊|太空雙語特攻隊:挑戰國中新星球】 時間:2026年12月19日(六)9:00 地點:宜寧高級中學(臺中市西屯區東大路一段555號) 報名表單: https://forms.gle/6x51Kb5wYv5CVVeo9

國中部學生認真撰寫給三年後自己的信,透過文字整理想法與學習目標。

國中一年級學生以三年後即將升上高中的自己為對象,從初入國中的感受出發,記錄目前的興趣、學習期待及想培養的能力;高中一年級同學則思考高中三年想完成的事情、想發展的興趣以及對升學與生涯方向的想像。無論是否有明確目標或仍處於探索階段,都能依照自己的想法自由發揮,留下屬於此刻的成長印記。

高中部學生專心寫下給三年後自己的信,記錄此刻的心情與對未來的想像。 活動不設標準答案,也沒有制式格式,有人認真規劃三年後的學習與生活,也有人從現在最在意的事情寫起,先把當下的自己記錄下來。透過書寫,練習整理想法、認識自身興趣與期待;師長也能從留下的文字中,了解其學習需求與想法,作為後續班級經營、輔導及生涯引導的參考。 ​ 校長陳昱豪表示,成長沒有固定答案,不必急著決定未來要成為什麼樣的人。三年後重新讀回這封信,即使當初的想法有所改變,也能看見這段時間的學習與成長。學校將妥善保存信件,三年後再交還給本人,看看這一路走來的自己有了哪些改變,也為校園生活留下獨特的成長紀錄。 ​ 從學科挑戰到科技探索,宜寧高級中學為孩子準備多元的學習體驗。11月21日將舉辦「116學年菁英探索獎學金挑戰賽」,邀請小五、小六學生在國文、英文及數學領域展現實力;小四至小六學生則可參加「太空雙語特攻隊:挑戰國中新星球」程式設計營隊,從趣味活動中培養科技學習興趣。 ​ 【116學年菁英探索獎學金挑戰賽】 時間:2026年11月21日(六)8:40 地點:宜寧高級中學(臺中市西屯區東大路一段555號) 報名表單: https://forms.gle/42YX4hggR9Aij5WHA ​ 【程式設計營隊|太空雙語特攻隊:挑戰國中新星球】 時間:2026年12月19日(六)9:00 地點:宜寧高級中學(臺中市西屯區東大路一段555號) 報名表單: https://forms.gle/6x51Kb5wYv5CVVeo9

高中部學生專心寫下給三年後自己的信,記錄此刻的心情與對未來的想像。

活動不設標準答案,也沒有制式格式,有人認真規劃三年後的學習與生活,也有人從現在最在意的事情寫起,先把當下的自己記錄下來。透過書寫,練習整理想法、認識自身興趣與期待;師長也能從留下的文字中,了解其學習需求與想法,作為後續班級經營、輔導及生涯引導的參考。 ​ 校長陳昱豪表示,成長沒有固定答案,不必急著決定未來要成為什麼樣的人。三年後重新讀回這封信,即使當初的想法有所改變,也能看見這段時間的學習與成長。學校將妥善保存信件,三年後再交還給本人,看看這一路走來的自己有了哪些改變,也為校園生活留下獨特的成長紀錄。 ​ 從學科挑戰到科技探索,宜寧高級中學為孩子準備多元的學習體驗。11月21日將舉辦「116學年菁英探索獎學金挑戰賽」,邀請小五、小六學生在國文、英文及數學領域展現實力;小四至小六學生則可參加「太空雙語特攻隊:挑戰國中新星球」程式設計營隊,從趣味活動中培養科技學習興趣。 ​ 【116學年菁英探索獎學金挑戰賽】 時間:2026年11月21日(六)8:40 地點:宜寧高級中學(臺中市西屯區東大路一段555號) 報名表單: https://forms.gle/42YX4hggR9Aij5WHA ​ 【程式設計營隊|太空雙語特攻隊:挑戰國中新星球】 時間:2026年12月19日(六)9:00 地點:宜寧高級中學(臺中市西屯區東大路一段555號) 報名表單: https://forms.gle/6x51Kb5wYv5CVVeo9

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