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林國漳出席宜蘭教育論壇 聚焦小校轉型、AI素養與多元體制

宜蘭縣教師職業工會舉辦藍綠教育政策論壇,民進黨縣長參選人林國漳具體回應現場教育團體提問,聚焦四大主軸,除反對貿然偏鄉小校裁併,力推動特色轉型外,也倡導「先思考再用AI」弭平數位落差、整合高中職資源與通學路網,並支持公辦民營教育體制,完整闡述未來教育施政方針與對策。針對偏鄉小校存廢

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林國漳出席宜蘭教育論壇 聚焦小校轉型、AI素養與多元體制

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林國漳與歷任宜蘭縣教師職業工會理事長合影。(記者王峻祺攝)

宜蘭縣教師職業工會舉辦藍綠教育政策論壇,民進黨縣長參選人林國漳具體回應現場教育團體提問,聚焦四大主軸,除反對貿然偏鄉小校裁併,力推動特色轉型外,也倡導「先思考再用AI」弭平數位落差、整合高中職資源與通學路網,並支持公辦民營教育體制,完整闡述未來教育施政方針與對策。

針對偏鄉小校存廢提問,林國漳強調,教育不應以經濟數字衡量,反對貿然裁併,提出「小學轉型支持方案」,將由縣府盤點在地條件,發展食農、海洋或原民等特色品牌,同時落實行政減量與跨校區域聯盟,以共享師資設備,亦主張將校園活化為結合長幼照顧與地方創生的社區共學中心。

面對人工智慧浪潮,林國漳指出AI是工具而非絕對,關鍵在引導學子「先思考,再使用」,培養資訊判讀能力,且虛擬世界無法取代實作與人際互動,縣府除訂定校園AI倫理規範助教師成長,亦將分年補足偏鄉國小平板缺口,加強教師培訓引導批判思維,從源頭弭平城鄉數位落差。

針對高中職發展,林國漳主張打破中央與地方管轄建制,建立平台整合各級學校資源。面對人才外流,他提出設立在地留才獎學金並媒合企業贊助。論及專車停駛危機,他宣示「再怎麼窮也不能讓學生沒車搭」,承諾跨局處優化路網保障通勤權益,並向在場團體強調「自己絕對說到做到!」

談及公辦民營實驗教育,林國漳以自身孩子就讀華德福經驗,說明對該體制的熟稔。他強調,教育重在多元,反對以過多法規框架苛求創新體系,支持多樣化的辦學模式,但也重申縣府在給予彈性之際,對核心規範仍會善盡管理之責,在開放空間與確保教學品質把關間取得平衡。

論壇現場由教育團體依序提問,林國漳逐一提出務實見解與應對方案,雙方針對在地教育願景展開交流,展現對教育環境革新的期盼,他也當場簽下教育政策承諾書。會後,與會教師及各團體代表,對他的政策說明表達高度肯定,熱情上前致意合影。

林國漳簽署教育政策承諾書。(記者王峻祺攝)

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