與老師「握手把」贏了加2分？外籍生手臂骨折倒地 校方回應了

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雲林縣某科技大學傳出教師與學校比腕力，導致外籍生手臂骨折。圖為示意圖。（記者李文德攝）

雲林縣某科技大學傳出教師與學生「握手把」（台語，指比腕力），導致外籍學生手臂骨折，當場倒地慘叫，送醫術後仍住院觀察。不過今 （22日）凌晨疑有網友在社群平台發文，指該名教師與學生打賭「贏了加2分」才釀禍。對此，校方回應，事發後該名教師立即通報，初步調查，教師否認比腕力加分，將持續協助後續出院與復健事宜。

網友在社群平台貼文指稱，上週三在課堂上，授課老師主動找一位平時有健身習慣的外籍同學比腕力，並提出「贏了加2分」，導致學生當場骨折慘叫倒地，送醫緊急動手術打入骨板與鋼釘，全班同學目睹全程，受到極大驚嚇，事發教師更要求學生輪班看護，更質疑老師在課堂提議比腕力加分，是否權力不對等。

貼文一出引發熱烈討論，不少自稱是物理治療師的網友紛紛留言表示，「真心不建議玩比腕力這種危險遊戲，因為不是第一次聽到有人比腕力比到手骨折」、「比腕力比到手骨折已在臨床上很常聽到，有遇過比到肩膀痛、影響呼吸」。

對此校方表示，事發第一時間，授課教師在現場進行緊急處置並通報護理室與校安中心，陪同學生搭乘救護車就醫。為讓學生安心休養，校方與教師，主動承擔學生住院期間醫療、手術及照護等相關費用，目前學生恢復狀況良好，將持續協助辦理後續出院與復健事宜。

校方指出，經初步調查，該名教師在課間時間與學生比腕力，但否認「加分」事實，另要求學生排班照顧一事，調查後並無此情形，針對外界關注之課堂活動設計、成績對價的疑義，立即啟動正式調查程序，將由相關單位進行全面釐清。此外學務處與諮商輔導中心已主動介入，針對受驚嚇之學生提供專業心理諮商與創傷輔導。

校方強調，針對受傷學生課業已啟動課業輔導與彈性修課機制，並與學生及家屬暢通的溝通管道，此外更承諾全體教師嚴禁任何與課程無關、具危險性，或涉及成績對價之不當行為，強化教師教學倫理、危機處理及校安通報知能，並優化校安事件的通報與後續標準處理流程。

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