育達科大餐旅經營系實習行前拜師禮 奉茶敬師傳承感恩與專業
奉茶敬師、束脩六禮傳承感恩與專業

(中央社訊息服務20260924 18:18:39)奉茶敬師、束脩六禮傳承感恩與專業
育達科技大學餐旅經營系於9月23日舉辦「實習行前說明會暨拜師禮與誓師大會」,在學生即將走入實習職場前,特別安排奉茶敬師、束脩六禮及誓師等儀式,讓學生向一路陪伴與指導自己的師長表達感謝,也為即將展開的實習生活做好準備。
活動首先進行「奉茶敬師」儀式,由學生代表丁氏清玄、胡氏花、胡氏燈代表全體實習同學向師長奉茶。一杯敬師茶,代表學生對師長的感恩與敬意,也象徵同學即將踏入實習職場之際,不忘老師一路以來的教導與陪伴。學生以茶敬師,感謝師長傳道、授業、解惑,也期許自己帶著專業、態度與責任走進職場。
隨後進行具有傳統文化意涵的「束脩六禮」敬獻儀式。6項禮物各有不同寓意,第一禮「芹菜」代表勤奮學習,期許學生進入實習職場後仍保持主動學習、持續精進專業的態度;第二禮「蓮子」代表感念教導,提醒學生銘記師長一路以來的教誨與陪伴;第三禮「紅豆」寓意鴻圖大展,祝福學生勇於接受挑戰、發揮所長。
第四禮「紅棗」象徵早有所成,希望學生能儘快適應職場、累積實務經驗;第五禮「桂圓」象徵圓滿順利,祝福學生平安完成實習並獲得豐富的學習成果; 第六禮「肉乾」則代表敬師感恩,感謝師長長期以來的傳道、授業與解惑。
六禮分別敬獻餐旅經營系黃家洋、李益賓、林德勝、彭金堂、白文俊及李杰奎等六位師長,學生透過傳統禮俗向老師表達敬意與祝福。簡單的6項禮物,承載的不只是傳統拜師文化,更包含師長對學生走向職場的期許,讓實習出發前的這一刻多了一份感恩與傳承。
育達科技大學校長龍清勇表示,實習是大學教育中相當重要的一環,也是學生從課堂走向真實職場的重要階段。餐旅服務不只是專業技能的展現,更需要良好的服務態度、責任感及與人互動的能力。學校安排拜師禮與誓師活動,就是希望同學在出發之前,記得一路陪伴自己的老師,也帶著感恩的心進入職場。
龍清勇校長勉勵同學,到了實習單位之後,每一位同學代表的不只是自己,也 代表育達科技大學,希望大家保持主動學習的態度,不怕從基礎做起,把在學校學到的專業真正運用在工作現場;遇到不懂的地方主動請教,面對問題學習解決,因為每一次服務、每一次與客人的互動,都是累積專業與成長的重要機會。龍校長也期許學生透過「做中學、學中做」,將課堂所學與產業實務真正結合。實習不是學習的終點,而是另一個學習階段的開始,希望同學珍惜進入業界實際工作的機會,在實習中了解產業、磨練自己,也逐漸找到未來職涯發展的方向。
餐旅經營系張馨芸主任表示,從校園走進職場,學生面對的不再只是課堂作業與考試,而是真實的客人、工作流程及團隊合作。透過實習前的行前說明、拜師與誓師活動,希望讓學生在出發前再次整理自己的心情與態度,將老師的叮嚀放在心上,在實際工作中學習負責、溝通、合作與服務。
此次實習行前拜師禮,不只是一場儀式,更像是師長陪著學生走出校園前的一次叮嚀與祝福。從奉上一杯敬師茶,到親手敬獻束脩六禮,每一個環節都代表著感謝,也代表一段新的學習旅程即將開始。期盼餐旅系同學帶著師長的祝福走進職場,在實習過程中勤奮學習、勇於嘗試,從一次次實際服務中累積經驗、提升專業,為自己的餐旅職涯踏出穩健的第一步。
育達科大餐旅經營系實習行前拜師禮 奉茶敬師、束脩六禮傳承感恩與專業 育達科技大學龍清勇校長致詞。 育達科技大學餐旅經營系張馨芸主任致詞。 育達科大餐旅經營系實習行前拜師禮 奉茶敬師、束脩六禮傳承感恩與專業 「奉茶敬師」儀式,一杯敬師茶,代表學生對師長的感恩與敬意。
育達科大餐旅經營系實習行前拜師禮 奉茶敬師、束脩六禮傳承感恩與專業
育達科技大學龍清勇校長致詞。 育達科技大學餐旅經營系張馨芸主任致詞。 育達科大餐旅經營系實習行前拜師禮 奉茶敬師、束脩六禮傳承感恩與專業 「奉茶敬師」儀式,一杯敬師茶,代表學生對師長的感恩與敬意。
育達科技大學餐旅經營系張馨芸主任致詞。 育達科大餐旅經營系實習行前拜師禮 奉茶敬師、束脩六禮傳承感恩與專業 「奉茶敬師」儀式,一杯敬師茶,代表學生對師長的感恩與敬意。
育達科大餐旅經營系實習行前拜師禮 奉茶敬師、束脩六禮傳承感恩與專業 「奉茶敬師」儀式,一杯敬師茶,代表學生對師長的感恩與敬意。
「奉茶敬師」儀式,一杯敬師茶,代表學生對師長的感恩與敬意。