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台女童遭父掛「小偷、畜生」紙牌遊街 警逮父、社會局緊急安置

新北市三重區昨(28)午發生虐童事件,1名女童身上掛著「小偷、畜生」字樣的紙板,被哥哥及父親帶上馬路遊街,被網友PO網後警方查出父親涉嫌違反保護令,逮捕送辦並建請聲押;社會局已緊急安置女童,教育局已要求學校持續提供心理及生活支持。

世界新闻网記者黃子騰/新北即時報導查看原文 ↗
三重女童身上掛著寫有小偷、畜生字樣的紙板,被父親及哥哥帶到這裡遊街。(記者黃子騰/攝影)
三重女童身上掛著寫有小偷、畜生字樣的紙板,被父親及哥哥帶到這裡遊街。(記者黃子騰/攝影)

三重女童身上掛著寫有小偷、畜生字樣的紙板,被父親及哥哥帶到這裡遊街。(記者黃子騰/攝影)

新北市三重區昨(28)午發生虐童事件,1名女童身上掛著「小偷、畜生」字樣的紙板,被哥哥及父親帶上馬路遊街,被網友PO網後警方查出父親涉嫌違反保護令,逮捕送辦並建請聲押;社會局已緊急安置女童, 教育局 已要求學校持續提供心理及生活支持。

據了解,昨天(28日)下午3時許,有民眾在三重區捷運路巷弄內發現1名女童身上掛著雙面紙板,上面寫著「小偷、畜生」等字樣,父親及哥哥在旁監督女童行走,哥哥還拿著手機錄影。期間經過超商及公園等處引發騷動,民眾紛紛上前關切,店員見狀也上前阻止男子錄影,此時疑似父親的男子才叫小女生把牌子拿下來。

民眾發現小女孩神情恍惚,臉上跟手臂上都有傷,當時家長並未說為何要這麼做。但因無法阻止他們離去,民眾見狀將畫面PO網,希望社工可以介入,阻止這種管教模式。

畫面在網路瘋傳後引發外界關注,三重警獲報後調查,昨天下午5時27分許循線到女童住處查訪,據了解該名女童就讀國一,與就讀國三的哥哥及44歲黃姓父親同住,事件疑因女童拿了哥哥的玩具,哥哥出主意要妹妹掛上紙板,並與爸爸帶她外出遊街處罰。警方調查,黃父去年因相關狀況被法院寄發保護令,此次明顯已違反保護令,警方立即將他逮捕,詢後將依法送辦並建請檢察官聲押,同時同步進行婦幼通報,請社工協助安置兄妹。

該里里長江燕輝表示,昨天看到網路訊息後才得知此事,之前接觸黃男及其孩子時並未發現明顯異狀。因該家庭是低收入戶,黃男平時打零工、作外送員維生,里辦公處平時會協助提供物資、節慶物資及相關資源;中秋節前一天還看到黃父與孩子在住處樓下烤肉,當時雙方也有打招呼。

江燕輝說,過去沒有接獲鄰居反映孩子遭暴力對待的情形,也未曾在孩子身上注意到明顯傷勢,孩子平時均正常上學,黃男還會帶孩子上課,不知道為何會對小孩做出這種行為。

新北市社會局表示,家防中心去年6月底就接獲黃男有不當管教通報,當時由市府依職權聲請保護令,法院亦核發認知輔導教育12週,黃男於今年完成課程。昨天下午接獲通報後,社工已緊急出勤安置女童,並配合警政及司法單位依違反保護令移送女童父親。

新北市教育局指出,經與學校了解,2名學生均穩定就學,學校輔導室亦持續提供相關學習資源與關懷。教育局已請學校持續提供學生心理支持及生活協助;後續並將與社政單位保持聯繫,依學生安置及就學需求,妥善辦理輔導與轉銜工作,持續關懷學生身心狀況及受教權益。

精華 FAQ Q1:新北三重這起女童遭遊街羞辱事件的經過是什麼? 女童被掛上寫有「小偷、畜生」的雙面紙板,由父親與哥哥陪同在街上行走,哥哥還錄影,過程引發民眾關注與制止,畫面隨後被PO網曝光。 Q2:警方為何逮捕女童父親,後續採取了哪些處置? 警方調查發現,黃姓父親先前已因相關狀況被法院核發保護令,這次行為明顯違反保護令,因此將他逮捕,詢後依法送辦,並建請檢察官聲押。 Q3:社會局與教育局目前如何協助這名女童與其家庭? 社會局已在接獲通報後緊急安置女童,並配合警政與司法程序處理;教育局則要求學校持續提供心理支持、生活協助與就學轉銜,保障孩子受教權益。

Q1:新北三重這起女童遭遊街羞辱事件的經過是什麼? 女童被掛上寫有「小偷、畜生」的雙面紙板,由父親與哥哥陪同在街上行走,哥哥還錄影,過程引發民眾關注與制止,畫面隨後被PO網曝光。

Q1:新北三重這起女童遭遊街羞辱事件的經過是什麼?

女童被掛上寫有「小偷、畜生」的雙面紙板,由父親與哥哥陪同在街上行走,哥哥還錄影,過程引發民眾關注與制止,畫面隨後被PO網曝光。

Q2:警方為何逮捕女童父親,後續採取了哪些處置? 警方調查發現,黃姓父親先前已因相關狀況被法院核發保護令,這次行為明顯違反保護令,因此將他逮捕,詢後依法送辦,並建請檢察官聲押。

Q2:警方為何逮捕女童父親,後續採取了哪些處置?

警方調查發現,黃姓父親先前已因相關狀況被法院核發保護令,這次行為明顯違反保護令,因此將他逮捕,詢後依法送辦,並建請檢察官聲押。

Q3:社會局與教育局目前如何協助這名女童與其家庭? 社會局已在接獲通報後緊急安置女童,並配合警政與司法程序處理;教育局則要求學校持續提供心理支持、生活協助與就學轉銜,保障孩子受教權益。

Q3:社會局與教育局目前如何協助這名女童與其家庭?

社會局已在接獲通報後緊急安置女童,並配合警政與司法程序處理;教育局則要求學校持續提供心理支持、生活協助與就學轉銜,保障孩子受教權益。

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