金屬中心攜手高醫推AI語言與心理科技 用科技公益陪伴孩子學習成長

(中央社訊息服務20261001 10:44:57)孩子的成長，需要的不只是學習資源，更需要持續的理解與陪伴。為讓創新科技更貼近校園與學童需求，金屬中心運用經濟部產業技術司科專研發成果，攜手高雄醫學大學附設中和紀念醫院專業醫療團隊，於昨（9月30日）假高雄市立茂林國民小學舉辦「金心相伴・醫起成長－公益捐贈儀式」，透過數位工具捐贈、互動體驗及公益健康諮詢，串聯科技、醫療與教育資源，縮短地區與專業服務之間的距離，讓更多孩子有機會獲得適切的學習與成長支持，並讓創新研發成果轉化為實際的科技公益行動。結合AI技術與語言、心理專業，打造「MagicABC語言互動軟體」及「Alongside數位心理陪伴軟體」，讓不同地區的學童都能更便利地接觸多元學習與專業支持資源，透過科技提升溝通表達能力，並促進自我探索與心理成長。

高雄醫學大學附設中和紀念醫院戴嘉言副院長表示，孩子在成長過程中，語言表達、情緒與心理發展都會影響學習、人際互動及自信建立。如果能把專業支持帶到孩子熟悉的校園與生活環境，就更有機會及早了解孩子的需求，也讓陪伴不只停留在單次活動。這次與金屬中心合作，透過AI數位工具結合醫療專業，除了提供孩子更多元的學習與情緒表達方式，也希望成為家長及教師日常陪伴的輔助。活動現場並安排公益健康諮詢，希望透過醫院專業人員的參與，提供孩子適切的評估與建議，讓科技、醫療與教育資源真正串聯起來，一起陪伴孩子健康成長。

金屬中心王俊傑副執行長也提到，此次公益行動將研發成果進一步轉化為貼近學童需求的實際應用。其中，「MagicABC語言互動軟體」結合闖關遊戲與AI互動引導，透過日常生活情境及循序漸進的語言練習，鼓勵孩子多開口、多表達，培養語言表達、理解組織與邏輯思考能力。「Alongside數位心理陪伴軟體」則將臨床心理諮商邏輯導入AI決策與引導流程，透過即時互動、情緒覺察與持續評估，引導孩子表達並梳理情緒與想法，將心理支持延伸至日常生活，讓孩子在需要時多一個可以表達、被傾聽與陪伴的管道。

未來，金屬中心將持續深化AI科技在數位健康領域的研發與應用，並透過跨域合作，結合醫療、教育及社會資源，持續推動技術驗證與場域應用，讓研發成果走出實驗室、進入更多實際應用場域，進一步發揮科技研發的社會價值，讓創新科技不只回應產業需求，也成為支持社會與陪伴成長的力量。

捐贈儀式合影，由左至右依序為尼布恩人文教育關懷協會老師蘇筱涵、興中國小教務主任蘇元媚、多納國小校長宋麒麟、金屬中心副執行長王俊傑、高雄醫學大學附設中和紀念醫院副院長戴嘉言、茂林國小教務主任詹世竹、桃源國小校長凃宗成、民生國小校長王明華。 金屬中心舉辦「金心相伴・醫起成長」捐贈儀式，現場與會貴賓共同合影。 現場學童體驗 AI 語言互動與心理陪伴軟體，透過互動任務進行語言練習與情緒探索，展現高度參與及學習興趣。 現場學童參與高醫公益健康諮詢，由專業醫療人員提供相關評估與建議。

捐贈儀式合影，由左至右依序為尼布恩人文教育關懷協會老師蘇筱涵、興中國小教務主任蘇元媚、多納國小校長宋麒麟、金屬中心副執行長王俊傑、高雄醫學大學附設中和紀念醫院副院長戴嘉言、茂林國小教務主任詹世竹、桃源國小校長凃宗成、民生國小校長王明華。

金屬中心舉辦「金心相伴・醫起成長」捐贈儀式，現場與會貴賓共同合影。 現場學童體驗 AI 語言互動與心理陪伴軟體，透過互動任務進行語言練習與情緒探索，展現高度參與及學習興趣。 現場學童參與高醫公益健康諮詢，由專業醫療人員提供相關評估與建議。

金屬中心舉辦「金心相伴・醫起成長」捐贈儀式，現場與會貴賓共同合影。

現場學童體驗 AI 語言互動與心理陪伴軟體，透過互動任務進行語言練習與情緒探索，展現高度參與及學習興趣。 現場學童參與高醫公益健康諮詢，由專業醫療人員提供相關評估與建議。

現場學童體驗 AI 語言互動與心理陪伴軟體，透過互動任務進行語言練習與情緒探索，展現高度參與及學習興趣。

現場學童參與高醫公益健康諮詢，由專業醫療人員提供相關評估與建議。