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世界教師日9大工會發聲張育慈籲打造友善教學環境

今（5）日適逢世界教師日，包括新竹縣各級學校產業工會在內的9個教師工會日前跨界串聯發聲，提出「行政專職化、降低授課與班級負擔、改善工作條件」等核心訴求，強力呼籲政府正視基層教師的執教困境。時代力量竹北東區議員參選人張育慈對此回應，第一線教育團體的心聲深刻切中要害，再次揭示了穩定師資與優化教學環

自由时报自由時報電子報2026-10-05 15:12查看原文 ↗

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時代力量竹北東區議員參選人張育慈。（記者廖雪茹攝）

今（5）日適逢世界教師日，包括新竹縣各級學校產業工會在內的9個教師工會日前跨界串聯發聲，提出「行政專職化、降低授課與班級負擔、改善工作條件」等核心訴求，強力呼籲政府正視基層教師的執教困境。時代力量竹北東區議員參選人張育慈對此回應，第一線教育團體的心聲深刻切中要害，再次揭示了穩定師資與優化教學環境的迫切性。

張育慈直言，新竹縣近年師資荒問題嚴峻，以竹北國中為例，從暑假一路到開學後，國文、英文與數學等核心領域的代理教師職缺，屢次面臨無人報名的窘境。雖然多所學校透過持續招聘與內部協調暫時維持正常教學，但主管機關決不能只停留在「把缺補齊」的思維，而必須深入探究部分職缺長期乏人問津的根本原因，全面檢討授課節數、行政繁雜度及工作環境。

張育慈強調，招到老師固然重要，但更關鍵的是建立友善合理的職場體系，讓充滿熱忱的教育人才願意「穩定留下來」。

張育慈表示，新竹縣人口成長帶動教育需求遽增，縣府近年積極擴建校舍與增設高中量能，但穩定的師資團隊才是不可或缺的核心軟實力。她呼籲縣府正視教師勞動權益，唯有給予教師足夠的時間與空間專注於備課、教學與陪伴學生，才能將這份教育支持，實質轉化為孩子們每天感受到的高品質學習環境。

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