紐約市多校收虛假炸彈威脅 家長盼資訊透明、嚴懲嫌犯
6日上午,紐約市多間校園接獲爆裂物威脅通報,包含布碌崙(布魯克林)、皇后區、布朗士區與史泰登島皆有學校接獲通知。事發過後警方到場盤查,校方亦疏散學生,確認校園安全無虞後便讓學生正常上學與放學,不過亦有家長表示,在整個過程當中家長都是更加主動的一方,希望未來學校若發生此種外部威脅,能提供更加透明的資訊,並對作出威脅的嫌犯咎責,以避免恐慌情緒擴散。

紐約市多所校園接獲爆裂物包裹警報,圖為收到通報的第201中學。(谷歌街景圖)
AI摘要 文章摘要整理: 紐約市多區學校6日接獲爆裂物虛報,警方調查後確認安全無虞,家長雖感虛驚,仍要求資訊更透明並嚴懲嫌犯。
紐約市多區學校6日接獲爆裂物虛報,警方調查後確認安全無虞,家長雖感虛驚,仍要求資訊更透明並嚴懲嫌犯。
6日上午, 紐約市 多間校園接獲爆裂物威脅通報,包含布碌崙(布魯克林)、 皇后區 、 布朗士 區與史泰登島皆有學校接獲通知。事發過後警方到場盤查,校方亦疏散學生,確認校園安全無虞後便讓學生正常上學與放學,不過亦有家長表示,在整個過程當中家長都是更加主動的一方,希望未來學校若發生此種外部威脅,能提供更加透明的資訊,並對作出威脅的嫌犯咎責,以避免恐慌情緒擴散。
當日上午約9時30分,位於戴克高地的第201中學傳出可疑包裹的通報,警方消息稱聽聞該校二樓有爆炸物品。當時除了第201中學,位於康尼島的第239中學、皇后區、史泰登島與布朗士區亦出現相似報案。
除市教育總監以及201中學發送訊息予家長外,第239中學的校長Karen Ditolla事後公告表示,基於高度謹慎,並依照本校緊急應變程序,校方在接獲消息後,於上午9時59分啟動學生留在教室內的「原地待命」措施。隨後校方隨即通報學校安全部門及紐約市警察局(NYPD)。經警方調查後,判定該威脅不可信。上午10時50分,原地待命措施解除,師生恢復當天正常課程作息。全體學生和教職員均安全無虞。
另一名第201中學的家長陳女士表示,她收到校方傳來指出校園內有爆裂物的簡訊,以及學生已被疏散和後續盤查無虞的消息,收到的時候雖然擔心,但第一時間查看孩子的定位還在學校,在查看Citizen以及其他家長說法後,認為應是虛假通報便未過度焦慮。「學校每個月都有演練,所以我也相信學校的處理方式,不想要馬上跑去接造成混亂。」
陳女士透露,孩子回家後指出,老師在告知情況後便帶著學生疏散,所以他們並不擔心,僅以為是演習。她也認同校方此種處理方式,讓孩子未來遇到此種事件時能正常應對。但她表示,希望警方能對發出威脅的嫌犯咎責,不然若未來真的發生事件,只怕也被當作假通報處理。
第201中學家長林女士表示,她於上午近10時收到學校發送相關事件的簡訊,原先以為僅是校園演習,但在打開微信群組後看到家長討論才得知有爆炸物品的威脅。林女士指出,消息一出家長的反應不一,有人急著前往學校接孩子離開,但也有家長認為貿然前往學校恐怕受阻或是影響警方調查。孩子回家後亦和她表示,在接獲消息後老師便陸續准許幾個學生聯絡家長,亦帶領班級前往其他校園疏散,整體過程約一個半小時。
林女士表示,所幸一切都是虛驚一場,不過在過程中她感受到家長的態度比起校方更加積極,希望未來校園若發生此種外部威脅,校方與警方是否能給予家長更為完整的說明,並且追究此假消息的來源,「不然我們作為家長還是會有點沒有安全感。」
事發當時,州參議員陳學理(Steve Chan)前往第201中學了解情況,讚賞校方處理此事的專業,亦釐清史泰登島的通報為逮捕事件,非爆裂物警報。市議員莊文怡則是透過聲明指出其辦公室正在跟進中。
目前警方並未公布數起通報是否為同一嫌犯所為。
精華 FAQ Q1:紐約市這次虛假炸彈威脅影響了哪些區域的學校? 這起事件波及布碌崙、皇后區、布朗士區與史泰登島,多所校園同日接獲相關通報,顯示威脅並非單一學校事件,而是跨區域發生的連續虛報。 Q2:學校與警方在接獲威脅後,採取了哪些應變措施? 校方依緊急程序疏散學生、啟動原地待命或通知家長,警方則到場盤查並調查可疑包裹與報案內容,最後判定威脅不可信,師生都安全恢復課程。 Q3:家長對這次事件最主要的訴求是什麼? 家長普遍希望校方與警方能在外部威脅發生時提供更完整、透明的資訊,避免恐慌與誤判,也希望能追查並懲處散布假消息的人,以維護校園安全。
Q1:紐約市這次虛假炸彈威脅影響了哪些區域的學校? 這起事件波及布碌崙、皇后區、布朗士區與史泰登島,多所校園同日接獲相關通報,顯示威脅並非單一學校事件,而是跨區域發生的連續虛報。
Q1:紐約市這次虛假炸彈威脅影響了哪些區域的學校?
這起事件波及布碌崙、皇后區、布朗士區與史泰登島,多所校園同日接獲相關通報,顯示威脅並非單一學校事件,而是跨區域發生的連續虛報。
Q2:學校與警方在接獲威脅後,採取了哪些應變措施? 校方依緊急程序疏散學生、啟動原地待命或通知家長,警方則到場盤查並調查可疑包裹與報案內容,最後判定威脅不可信,師生都安全恢復課程。
Q2:學校與警方在接獲威脅後,採取了哪些應變措施?
校方依緊急程序疏散學生、啟動原地待命或通知家長,警方則到場盤查並調查可疑包裹與報案內容,最後判定威脅不可信,師生都安全恢復課程。
Q3:家長對這次事件最主要的訴求是什麼? 家長普遍希望校方與警方能在外部威脅發生時提供更完整、透明的資訊,避免恐慌與誤判,也希望能追查並懲處散布假消息的人,以維護校園安全。
Q3:家長對這次事件最主要的訴求是什麼?
家長普遍希望校方與警方能在外部威脅發生時提供更完整、透明的資訊,避免恐慌與誤判,也希望能追查並懲處散布假消息的人,以維護校園安全。
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