嘉義市115學年度國民教育與特殊教育輔導團及各中心團員授證典禮

(中央社訊息服務20261008 10:42:51)匯聚專業追求共好 接軌國際創新前行：嘉義市115學年度國民教育與特殊教育輔導團及各中心團員授證典禮

嘉義市政府於115年10月7日下午在崇文國小游藝館舉行「115學年度國民教育與特殊教育輔導團及各中心團員授證典禮」，共有20個分團及4個任務中心、300位教育夥伴一同參與。此次授證不僅代表責任的承擔，也象徵嘉義市持續匯聚教育力量，以創新與合作回應教學現場需求，為孩子打造更優質的學習環境。

嘉義市115學年度國民教育與特殊教育輔導團及各中心團員授證典禮。 嘉義市市長黃敏惠表示，面對快速變動的教育環境，教師持續精進是提升教育品質的重要基礎。市府持續支持各輔導團及任務中心，關注雙語教育、國際教育、數位學習、SEL社會情緒學習及AI教育等重要議題，將專業知能轉化為教學現場的實踐力量，並透過國際交流拓展教育視野，與世界接軌，勉勵教育夥伴秉持「承先啟後、創新前行」的精神，發揮團隊合作與教育韌性，持續厚植教育基礎，打造兼具智慧、溫度與永續發展的教育城市。 嘉義市115學年度國民教育與特殊教育輔導團及各中心團員授證典禮。 教育處處長黃媛楟指出，教育輔導團及各任務中心是嘉義市推動課程創新、教師成長與教育品質提升的重要力量。各團隊成員長期深入教學現場，投入課程研發、教學輔導與支持服務，將第一線需求轉化為具體的教育行動。未來將持續整合各團隊資源，深化校際合作與社群交流，提供貼近教學現場需求的增能支持，並在雙語、數位、AI、國際教育等面向持續精進，拓展學生多元、適性的學習經驗與國際視野。 嘉義市115學年度國民教育與特殊教育輔導團及各中心團員授證典禮。 典禮中特別安排「跨國共學．世界共好－嘉義市教育跨越美國東西岸的深化、擴大與扎根」專題分享，由教育處課程發展科科長郭友銘，與115年8月赴美國進行教育交流的校長及教師共同分享交流心得。透過第一線教育工作者的觀察與經驗，分享在美國教育現場的所見所學，並將國際交流成果帶回嘉義市，作為各輔導團及任務中心推動課程與教學工作的參考，進一步落實嘉義市「人文第一、科技相佐、精緻創新、國際視野」的教育綱領。 教育處長黃媛楟。 教育處表示，嘉義市將持續整合各領域教育力量，深化團隊交流與合作，將更多教學現場的經驗轉化為可共享、可實踐的教學支持。透過輔導團及各任務中心的持續投入，陪伴學校與教師持續精進，讓每一份教育行動都回到孩子的學習需求，持續提升學生的學習品質與學習成效。

嘉義市115學年度國民教育與特殊教育輔導團及各中心團員授證典禮。

嘉義市市長黃敏惠表示，面對快速變動的教育環境，教師持續精進是提升教育品質的重要基礎。市府持續支持各輔導團及任務中心，關注雙語教育、國際教育、數位學習、SEL社會情緒學習及AI教育等重要議題，將專業知能轉化為教學現場的實踐力量，並透過國際交流拓展教育視野，與世界接軌，勉勵教育夥伴秉持「承先啟後、創新前行」的精神，發揮團隊合作與教育韌性，持續厚植教育基礎，打造兼具智慧、溫度與永續發展的教育城市。

嘉義市115學年度國民教育與特殊教育輔導團及各中心團員授證典禮。 教育處處長黃媛楟指出，教育輔導團及各任務中心是嘉義市推動課程創新、教師成長與教育品質提升的重要力量。各團隊成員長期深入教學現場，投入課程研發、教學輔導與支持服務，將第一線需求轉化為具體的教育行動。未來將持續整合各團隊資源，深化校際合作與社群交流，提供貼近教學現場需求的增能支持，並在雙語、數位、AI、國際教育等面向持續精進，拓展學生多元、適性的學習經驗與國際視野。 嘉義市115學年度國民教育與特殊教育輔導團及各中心團員授證典禮。 典禮中特別安排「跨國共學．世界共好－嘉義市教育跨越美國東西岸的深化、擴大與扎根」專題分享，由教育處課程發展科科長郭友銘，與115年8月赴美國進行教育交流的校長及教師共同分享交流心得。透過第一線教育工作者的觀察與經驗，分享在美國教育現場的所見所學，並將國際交流成果帶回嘉義市，作為各輔導團及任務中心推動課程與教學工作的參考，進一步落實嘉義市「人文第一、科技相佐、精緻創新、國際視野」的教育綱領。 教育處長黃媛楟。 教育處表示，嘉義市將持續整合各領域教育力量，深化團隊交流與合作，將更多教學現場的經驗轉化為可共享、可實踐的教學支持。透過輔導團及各任務中心的持續投入，陪伴學校與教師持續精進，讓每一份教育行動都回到孩子的學習需求，持續提升學生的學習品質與學習成效。

教育處處長黃媛楟指出，教育輔導團及各任務中心是嘉義市推動課程創新、教師成長與教育品質提升的重要力量。各團隊成員長期深入教學現場，投入課程研發、教學輔導與支持服務，將第一線需求轉化為具體的教育行動。未來將持續整合各團隊資源，深化校際合作與社群交流，提供貼近教學現場需求的增能支持，並在雙語、數位、AI、國際教育等面向持續精進，拓展學生多元、適性的學習經驗與國際視野。

嘉義市115學年度國民教育與特殊教育輔導團及各中心團員授證典禮。 典禮中特別安排「跨國共學．世界共好－嘉義市教育跨越美國東西岸的深化、擴大與扎根」專題分享，由教育處課程發展科科長郭友銘，與115年8月赴美國進行教育交流的校長及教師共同分享交流心得。透過第一線教育工作者的觀察與經驗，分享在美國教育現場的所見所學，並將國際交流成果帶回嘉義市，作為各輔導團及任務中心推動課程與教學工作的參考，進一步落實嘉義市「人文第一、科技相佐、精緻創新、國際視野」的教育綱領。 教育處長黃媛楟。 教育處表示，嘉義市將持續整合各領域教育力量，深化團隊交流與合作，將更多教學現場的經驗轉化為可共享、可實踐的教學支持。透過輔導團及各任務中心的持續投入，陪伴學校與教師持續精進，讓每一份教育行動都回到孩子的學習需求，持續提升學生的學習品質與學習成效。

典禮中特別安排「跨國共學．世界共好－嘉義市教育跨越美國東西岸的深化、擴大與扎根」專題分享，由教育處課程發展科科長郭友銘，與115年8月赴美國進行教育交流的校長及教師共同分享交流心得。透過第一線教育工作者的觀察與經驗，分享在美國教育現場的所見所學，並將國際交流成果帶回嘉義市，作為各輔導團及任務中心推動課程與教學工作的參考，進一步落實嘉義市「人文第一、科技相佐、精緻創新、國際視野」的教育綱領。

教育處長黃媛楟。 教育處表示，嘉義市將持續整合各領域教育力量，深化團隊交流與合作，將更多教學現場的經驗轉化為可共享、可實踐的教學支持。透過輔導團及各任務中心的持續投入，陪伴學校與教師持續精進，讓每一份教育行動都回到孩子的學習需求，持續提升學生的學習品質與學習成效。

教育處表示，嘉義市將持續整合各領域教育力量，深化團隊交流與合作，將更多教學現場的經驗轉化為可共享、可實踐的教學支持。透過輔導團及各任務中心的持續投入，陪伴學校與教師持續精進，讓每一份教育行動都回到孩子的學習需求，持續提升學生的學習品質與學習成效。