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典亮攜手時藝 帶167位雲林學童走進慕夏藝術世界

為實踐藝術教育向下扎根的理念,讓偏鄉學童也能親近世界級藝術作品,典亮慈善基金會攜手時藝舉辦《藝術先行者-慕夏百年經典特展》公益藝術教育活動,於2026年9月邀請雲林縣三崙國小、後埔國小及客厝國小師生前往台南,透過展覽導覽、藝術欣賞及孔廟戶外寫生等課程,展開一場融合國際藝術與在地文化的美感教育之旅。3梯次活動共計167位師生參與,讓藝術跨越城鄉距離,為孩子們開啟更寬廣的藝術視野。

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雲林學童走進《藝術先行者-慕夏百年經典特展》。在專業導覽帶領下近距離欣賞慕夏經典作品,並前往臺南孔廟進行戶外寫生,從觀展到創作展開一日美感教育之旅。(圖:校方提供)
雲林學童走進《藝術先行者-慕夏百年經典特展》。在專業導覽帶領下近距離欣賞慕夏經典作品,並前往臺南孔廟進行戶外寫生,從觀展到創作展開一日美感教育之旅。(圖:校方提供)

(中央社訊息服務20261008 16:12:56)為實踐藝術教育向下扎根的理念,讓偏鄉學童也能親近世界級藝術作品,典亮慈善基金會攜手時藝舉辦《藝術先行者-慕夏百年經典特展》公益藝術教育活動,於2026年9月邀請雲林縣三崙國小、後埔國小及客厝國小師生前往台南,透過展覽導覽、藝術欣賞及孔廟戶外寫生等課程,展開一場融合國際藝術與在地文化的美感教育之旅。3梯次活動共計167位師生參與,讓藝術跨越城鄉距離,為孩子們開啟更寬廣的藝術視野。

雲林學童走進《藝術先行者-慕夏百年經典特展》。在專業導覽帶領下近距離欣賞慕夏經典作品,並前往臺南孔廟進行戶外寫生,從觀展到創作展開一日美感教育之旅。(圖:校方提供) 此次活動分3梯次辦理,9月8日由三崙國小43位師生率先參與,9月17日後埔國小89位師生接續前往,9月24日則由客厝國小35位師生完成最後一梯次,共167位師生走進《藝術先行者-慕夏百年經典特展》,近距離欣賞新藝術運動代表人物阿爾豐斯.慕夏(Alphonse Mucha)的經典作品。 活動安排專業導覽人員帶領孩子欣賞展覽,透過互動式解說,引導學生觀察作品中的人物造型、流暢線條、裝飾圖騰與色彩運用,認識慕夏獨特的藝術風格,也讓原本存在於課本中的藝術知識,轉化為真實且深刻的觀展體驗。 觀展結束後,師生前往臺南孔廟展開戶外寫生活動,在專業美術老師指導下,仔細觀察古蹟建築的結構與特色,從屋脊、紅瓦、斗拱到庭院空間,以畫筆記錄眼前景色。孩子們更將上午欣賞慕夏作品所獲得的創作靈感,融入自己的畫作之中,在一天之內穿梭於西方藝術與臺灣文化之間,培養美感素養、觀察能力、創造力與文化認同。 在專業導覽帶領下近距離欣賞慕夏經典作品,並前往臺南孔廟進行戶外寫生,從觀展到創作展開一日美感教育之旅。(圖:校方提供) 在專業導覽帶領下近距離欣賞慕夏經典作品,並前往臺南孔廟進行戶外寫生,從觀展到創作展開一日美感教育之旅。(圖:校方提供) 其中,三崙國小學生的寫生作品充分展現此次藝術教育的成果。孩子們以色鉛筆細膩描繪孔廟建築,從建築比例、色彩配置到屋脊細節,都呈現出敏銳的觀察力與豐富的創意。每一幅作品不只是古蹟景觀的紀錄,更承載著孩子們一天的學習歷程與藝術感受,展現藝術教育帶來的成長與收穫。 學童以畫筆描繪臺南孔廟,細膩呈現紅瓦、屋脊與古蹟建築特色,將觀察與藝術感受轉化為充滿童趣的寫生作品。(圖:校方提供) 學童以畫筆描繪臺南孔廟,細膩呈現紅瓦、屋脊與古蹟建築特色,將觀察與藝術感受轉化為充滿童趣的寫生作品。(圖:校方提供) 典亮慈善基金會表示,藝術不應受到城鄉資源差距的限制,每一位孩子都應享有接觸藝術與美感教育的機會。此次攜手時藝推動公益藝術教育,希望透過國際藝術展覽、專業導覽及實作體驗,引導孩子從「欣賞藝術」走向「創作藝術」,培養觀察生活、感受美感及表達自我的能力。未來也將持續結合各界資源,讓更多偏鄉學童走進藝術、親近文化,為藝術教育向下扎根,共同打造更豐富、多元的學習環境。 典亮慈善基金會表示,希望透過公益藝術教育計畫,縮短城鄉藝術資源差距,讓更多孩子有機會接觸國際藝術與在地文化,從觀察、欣賞到創作,建立自信與美感素養。未來基金會也將持續串聯教育、文化與公益資源,以實際行動支持偏鄉藝術教育,陪伴更多孩子看見更寬廣的世界。 【活動資訊】 9月8日|三崙國小|43位師生 9月17日|後埔國小|89位師生 9月24日|客厝國小|35位師生 三場活動共計167位師生參與。 【展覽資訊】 《藝術先行者-慕夏百年經典特展》 展覽地點|國立臺南國家美術館 展覽期間|2026年6月26日至9月30日 公益支持|典亮慈善基金會

雲林學童走進《藝術先行者-慕夏百年經典特展》。在專業導覽帶領下近距離欣賞慕夏經典作品,並前往臺南孔廟進行戶外寫生,從觀展到創作展開一日美感教育之旅。(圖:校方提供)

此次活動分3梯次辦理,9月8日由三崙國小43位師生率先參與,9月17日後埔國小89位師生接續前往,9月24日則由客厝國小35位師生完成最後一梯次,共167位師生走進《藝術先行者-慕夏百年經典特展》,近距離欣賞新藝術運動代表人物阿爾豐斯.慕夏(Alphonse Mucha)的經典作品。

活動安排專業導覽人員帶領孩子欣賞展覽,透過互動式解說,引導學生觀察作品中的人物造型、流暢線條、裝飾圖騰與色彩運用,認識慕夏獨特的藝術風格,也讓原本存在於課本中的藝術知識,轉化為真實且深刻的觀展體驗。

觀展結束後,師生前往臺南孔廟展開戶外寫生活動,在專業美術老師指導下,仔細觀察古蹟建築的結構與特色,從屋脊、紅瓦、斗拱到庭院空間,以畫筆記錄眼前景色。孩子們更將上午欣賞慕夏作品所獲得的創作靈感,融入自己的畫作之中,在一天之內穿梭於西方藝術與臺灣文化之間,培養美感素養、觀察能力、創造力與文化認同。

在專業導覽帶領下近距離欣賞慕夏經典作品,並前往臺南孔廟進行戶外寫生,從觀展到創作展開一日美感教育之旅。(圖:校方提供) 在專業導覽帶領下近距離欣賞慕夏經典作品,並前往臺南孔廟進行戶外寫生,從觀展到創作展開一日美感教育之旅。(圖:校方提供) 其中,三崙國小學生的寫生作品充分展現此次藝術教育的成果。孩子們以色鉛筆細膩描繪孔廟建築,從建築比例、色彩配置到屋脊細節,都呈現出敏銳的觀察力與豐富的創意。每一幅作品不只是古蹟景觀的紀錄,更承載著孩子們一天的學習歷程與藝術感受,展現藝術教育帶來的成長與收穫。 學童以畫筆描繪臺南孔廟,細膩呈現紅瓦、屋脊與古蹟建築特色,將觀察與藝術感受轉化為充滿童趣的寫生作品。(圖:校方提供) 學童以畫筆描繪臺南孔廟,細膩呈現紅瓦、屋脊與古蹟建築特色,將觀察與藝術感受轉化為充滿童趣的寫生作品。(圖:校方提供) 典亮慈善基金會表示,藝術不應受到城鄉資源差距的限制,每一位孩子都應享有接觸藝術與美感教育的機會。此次攜手時藝推動公益藝術教育,希望透過國際藝術展覽、專業導覽及實作體驗,引導孩子從「欣賞藝術」走向「創作藝術」,培養觀察生活、感受美感及表達自我的能力。未來也將持續結合各界資源,讓更多偏鄉學童走進藝術、親近文化,為藝術教育向下扎根,共同打造更豐富、多元的學習環境。 典亮慈善基金會表示,希望透過公益藝術教育計畫,縮短城鄉藝術資源差距,讓更多孩子有機會接觸國際藝術與在地文化,從觀察、欣賞到創作,建立自信與美感素養。未來基金會也將持續串聯教育、文化與公益資源,以實際行動支持偏鄉藝術教育,陪伴更多孩子看見更寬廣的世界。 【活動資訊】 9月8日|三崙國小|43位師生 9月17日|後埔國小|89位師生 9月24日|客厝國小|35位師生 三場活動共計167位師生參與。 【展覽資訊】 《藝術先行者-慕夏百年經典特展》 展覽地點|國立臺南國家美術館 展覽期間|2026年6月26日至9月30日 公益支持|典亮慈善基金會

在專業導覽帶領下近距離欣賞慕夏經典作品,並前往臺南孔廟進行戶外寫生,從觀展到創作展開一日美感教育之旅。(圖:校方提供)

在專業導覽帶領下近距離欣賞慕夏經典作品,並前往臺南孔廟進行戶外寫生,從觀展到創作展開一日美感教育之旅。(圖:校方提供) 其中,三崙國小學生的寫生作品充分展現此次藝術教育的成果。孩子們以色鉛筆細膩描繪孔廟建築,從建築比例、色彩配置到屋脊細節,都呈現出敏銳的觀察力與豐富的創意。每一幅作品不只是古蹟景觀的紀錄,更承載著孩子們一天的學習歷程與藝術感受,展現藝術教育帶來的成長與收穫。 學童以畫筆描繪臺南孔廟,細膩呈現紅瓦、屋脊與古蹟建築特色,將觀察與藝術感受轉化為充滿童趣的寫生作品。(圖:校方提供) 學童以畫筆描繪臺南孔廟,細膩呈現紅瓦、屋脊與古蹟建築特色,將觀察與藝術感受轉化為充滿童趣的寫生作品。(圖:校方提供) 典亮慈善基金會表示,藝術不應受到城鄉資源差距的限制,每一位孩子都應享有接觸藝術與美感教育的機會。此次攜手時藝推動公益藝術教育,希望透過國際藝術展覽、專業導覽及實作體驗,引導孩子從「欣賞藝術」走向「創作藝術」,培養觀察生活、感受美感及表達自我的能力。未來也將持續結合各界資源,讓更多偏鄉學童走進藝術、親近文化,為藝術教育向下扎根,共同打造更豐富、多元的學習環境。 典亮慈善基金會表示,希望透過公益藝術教育計畫,縮短城鄉藝術資源差距,讓更多孩子有機會接觸國際藝術與在地文化,從觀察、欣賞到創作,建立自信與美感素養。未來基金會也將持續串聯教育、文化與公益資源,以實際行動支持偏鄉藝術教育,陪伴更多孩子看見更寬廣的世界。 【活動資訊】 9月8日|三崙國小|43位師生 9月17日|後埔國小|89位師生 9月24日|客厝國小|35位師生 三場活動共計167位師生參與。 【展覽資訊】 《藝術先行者-慕夏百年經典特展》 展覽地點|國立臺南國家美術館 展覽期間|2026年6月26日至9月30日 公益支持|典亮慈善基金會

其中,三崙國小學生的寫生作品充分展現此次藝術教育的成果。孩子們以色鉛筆細膩描繪孔廟建築,從建築比例、色彩配置到屋脊細節,都呈現出敏銳的觀察力與豐富的創意。每一幅作品不只是古蹟景觀的紀錄,更承載著孩子們一天的學習歷程與藝術感受,展現藝術教育帶來的成長與收穫。

學童以畫筆描繪臺南孔廟,細膩呈現紅瓦、屋脊與古蹟建築特色,將觀察與藝術感受轉化為充滿童趣的寫生作品。(圖:校方提供) 學童以畫筆描繪臺南孔廟,細膩呈現紅瓦、屋脊與古蹟建築特色,將觀察與藝術感受轉化為充滿童趣的寫生作品。(圖:校方提供) 典亮慈善基金會表示,藝術不應受到城鄉資源差距的限制,每一位孩子都應享有接觸藝術與美感教育的機會。此次攜手時藝推動公益藝術教育,希望透過國際藝術展覽、專業導覽及實作體驗,引導孩子從「欣賞藝術」走向「創作藝術」,培養觀察生活、感受美感及表達自我的能力。未來也將持續結合各界資源,讓更多偏鄉學童走進藝術、親近文化,為藝術教育向下扎根,共同打造更豐富、多元的學習環境。 典亮慈善基金會表示,希望透過公益藝術教育計畫,縮短城鄉藝術資源差距,讓更多孩子有機會接觸國際藝術與在地文化,從觀察、欣賞到創作,建立自信與美感素養。未來基金會也將持續串聯教育、文化與公益資源,以實際行動支持偏鄉藝術教育,陪伴更多孩子看見更寬廣的世界。 【活動資訊】 9月8日|三崙國小|43位師生 9月17日|後埔國小|89位師生 9月24日|客厝國小|35位師生 三場活動共計167位師生參與。 【展覽資訊】 《藝術先行者-慕夏百年經典特展》 展覽地點|國立臺南國家美術館 展覽期間|2026年6月26日至9月30日 公益支持|典亮慈善基金會

學童以畫筆描繪臺南孔廟,細膩呈現紅瓦、屋脊與古蹟建築特色,將觀察與藝術感受轉化為充滿童趣的寫生作品。(圖:校方提供)

學童以畫筆描繪臺南孔廟,細膩呈現紅瓦、屋脊與古蹟建築特色,將觀察與藝術感受轉化為充滿童趣的寫生作品。(圖:校方提供) 典亮慈善基金會表示,藝術不應受到城鄉資源差距的限制,每一位孩子都應享有接觸藝術與美感教育的機會。此次攜手時藝推動公益藝術教育,希望透過國際藝術展覽、專業導覽及實作體驗,引導孩子從「欣賞藝術」走向「創作藝術」,培養觀察生活、感受美感及表達自我的能力。未來也將持續結合各界資源,讓更多偏鄉學童走進藝術、親近文化,為藝術教育向下扎根,共同打造更豐富、多元的學習環境。 典亮慈善基金會表示,希望透過公益藝術教育計畫,縮短城鄉藝術資源差距,讓更多孩子有機會接觸國際藝術與在地文化,從觀察、欣賞到創作,建立自信與美感素養。未來基金會也將持續串聯教育、文化與公益資源,以實際行動支持偏鄉藝術教育,陪伴更多孩子看見更寬廣的世界。 【活動資訊】 9月8日|三崙國小|43位師生 9月17日|後埔國小|89位師生 9月24日|客厝國小|35位師生 三場活動共計167位師生參與。 【展覽資訊】 《藝術先行者-慕夏百年經典特展》 展覽地點|國立臺南國家美術館 展覽期間|2026年6月26日至9月30日 公益支持|典亮慈善基金會

典亮慈善基金會表示,藝術不應受到城鄉資源差距的限制,每一位孩子都應享有接觸藝術與美感教育的機會。此次攜手時藝推動公益藝術教育,希望透過國際藝術展覽、專業導覽及實作體驗,引導孩子從「欣賞藝術」走向「創作藝術」,培養觀察生活、感受美感及表達自我的能力。未來也將持續結合各界資源,讓更多偏鄉學童走進藝術、親近文化,為藝術教育向下扎根,共同打造更豐富、多元的學習環境。

典亮慈善基金會表示,希望透過公益藝術教育計畫,縮短城鄉藝術資源差距,讓更多孩子有機會接觸國際藝術與在地文化,從觀察、欣賞到創作,建立自信與美感素養。未來基金會也將持續串聯教育、文化與公益資源,以實際行動支持偏鄉藝術教育,陪伴更多孩子看見更寬廣的世界。 【活動資訊】 9月8日|三崙國小|43位師生 9月17日|後埔國小|89位師生 9月24日|客厝國小|35位師生 三場活動共計167位師生參與。

【展覽資訊】 《藝術先行者-慕夏百年經典特展》 展覽地點|國立臺南國家美術館 展覽期間|2026年6月26日至9月30日 公益支持|典亮慈善基金會

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