中台灣高中首間半導體教室！文華高中拚讓半導體成「通識課程」

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文華高中半導體教室設計實驗課程，讓學生實作認識半導體。（記者蘇孟娟攝）

科技日新月異、AI興起，半導體相關領域儼然成求職、求學顯學，文華高中攜家長會自行募集近200萬經費，打造中台灣高中首間「半導體晶創跨域教室」，從高一到高三學生均有相關課程，打造成文華的「通識課程」，讓所有文華學生無論來自社會組、自然組，都有半導體基本素養，更對未來升學或職涯方向有更深的探索及嘗試。

文華高中考量半導體不僅是台灣科技產業的重要基礎，也是人工智慧、智慧製造及創新科技發展的核心，早在113學年度起物理科教師陳俞安與化學科教師張睿中，已共同在高三自然組開設半導體概論的選修課程，兼具原理與實作體驗，讓學生在高中階段就能接觸半導體領域。

為讓更多學生能提早對半導體有初步認識，學校攜手家長會自行籌資近200萬元，打造中台灣高中首座「半導體晶創跨域教室」，將半導體轉化成課程，透過實驗、探究與實作，讓全校學生有機會在高中階段就接觸到半導體。

今日「半導體晶創跨域教室」啟用，校長黃偉立指出，未來除在高三設選修課程，逐步將半導體概念與實驗延伸至高二專題及高一自主學習，讓學生從「認識科技」到「理解、應用科技」。

陳俞安與張睿中更攜手研發替代昂貴半導體材料的課程，讓學生能實作認識半導體相關製程，致力讓半導體成文華的「通識課程」，讓所有文華學生無論來自自然組、社會組，對於半導體課程都會有基本的素養，更對未來升學或職涯方向有更深的探索及嘗試。

教育局長蔣偉民指出，隨著全球半導體產業與人工智慧（AI）科技發展，台灣作為全球科技供應鏈的核心，科技人才的培育早已不能等大學或研究所才開始，樂見在高中階段就向下扎根。

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