教育部107間社區教保資源中心 親子共讀、育兒支持再升級

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花蓮縣明義國小附設幼兒園，設立社區教保資源中心，舉辦親子共讀活動。（圖由教育部提供）

想帶孩子共讀、找遊戲空間，或遇到教養問題需要諮詢，社區也有育兒資源可運用。教育部在115學年度共補助設立107間「社區教保資源中心」，提供教保諮詢、親子活動及講座，並可搭配教玩具、繪本借閱或開放場地使用，讓家庭就近取得支持。

教育部國教署組長王慧秋說明，自92學年度起推動社區教保資源中心，每學年度平均投入1200萬餘元，補助各縣市設立。除了活動與諮詢，也鼓勵中心依在地需求提供多樣服務，讓育兒資源融入社區生活。

王慧秋指出，閱讀能力是幼兒各項學習的重要基礎，為讓閱讀教育及早扎根，自114學年度起，針對辦理親子共讀場次符合規範的中心，額外提供5萬元購書經費，充實社區閱讀資源。

以花蓮縣明義國小附設幼兒園為例，其社區教保資源中心在114學年度以閱讀及自然教育為主軸，規劃親職講座與親子活動。除了戶外遊戲空間，也設立親子圖書室，提供共讀、共學資源，並結合教保諮詢，讓家庭與教育資源相互合作，豐富幼兒閱讀經驗。

彰化縣埤頭鄉立幼兒園社區教保資源中心，則以繪本串連親子互動。114學年度辦理多場講座及親子共讀活動，透過繪本主題引發幼兒興趣，再結合手作，讓孩子有動手操作與體驗的機會，延伸共讀經驗。

王慧秋表示，社區教保資源中心是友善育兒的重要支持，將持續補助地方政府開辦，並透過購書經費與親子共讀活動，讓更多家庭取得閱讀資源，陪伴幼兒培養閱讀興趣，在社區共享親子學習時光。

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