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青年署推職涯輔導 結合AI與職場體驗助大學生定位未來

大學生如何從職涯迷惘中找到方向?教育部青年發展署推動「大專校院職涯輔導補助計畫」,國立暨南國際大學以「原職特攻隊」關注原住民族學生職涯發展;東海大學則結合AI工具與老師輔導,協助學生盤點能力、模擬職場情境,讓職涯探索連結實際產業需求。青年署今(19)日在靜宜大學分享各校成果。署長

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青年署推職涯輔導 結合AI與職場體驗助大學生定位未來

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青年署推職涯輔導,結合AI與職場體驗助大學生找方向。今天辦計畫成果分享會。(教育部提供)

大學生如何從職涯迷惘中找到方向?教育部青年發展署推動「大專校院職涯輔導補助計畫」,國立暨南國際大學以「原職特攻隊」關注原住民族學生職涯發展;東海大學則結合AI工具與老師輔導,協助學生盤點能力、模擬職場情境,讓職涯探索連結實際產業需求。

青年署今(19)日在靜宜大學分享各校成果。署長陳雪玉表示,透過行政與教學合作的實務案例,可以看見職涯輔導成為啟發學生、改變生命的力量。

暨大原住民族學生資源中心獲補助推動「原職特攻隊」,由專任助理伊比‧南卡芙蘭代表分享原民類計畫成果,呈現原住民族青年人才培育面向,將不同學生的職涯需求納入輔導。

東海國貿系推動「AI助陣職涯探索」計畫,整合校內AI資源與輔導機制,協助學生了解自身能力,培養適應環境變動、持續成長的職涯韌性。系上也安排參訪台積創新館,認識技術演進及數位轉型,邀業師教授跨國企業人才移動、品牌與碳足跡管理,連結產業及綠色人才需求。

學生方面,中原大學電子工程學系龍‧倚幸高萳、銘傳大學廣播電視學系陳思君,分別以圖文及影音作品分享探索歷程,呈現如何運用職輔資源認識自我,逐步從迷惘中找到方向。

青年署表示,補助範圍涵蓋自我探索、職場能力與態度培養、職場體驗及求職技巧,也鼓勵學校將職涯輔導融入專業或微學分課程,結合企業及校內外資源。明(2027)年計畫即日起徵件至11月4日,相關資訊可至「青年職涯輔導資訊平台」查詢。

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