族語師資斷層、無處可學 竹縣泰雅裔議員關切都會原民生困境

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新竹縣府教育局長蔡淑貞說，將行文中央請示是否能放寬原民族語師資資格，也建議用提高原民族語教學支援人員的交通費，來刺激教學意願。（記者黃美珠攝）

泰雅裔新竹縣議員張益生說，原鄉學生有70%處身在都會區，但原民族語師資嚴重斷層，導致這些學生只能用直播共學等隔靴搔癢般地學習，效果如何難判；他不滿，針對何以沒有在本土語課程，增加原民族語的選擇做調查時，竟有3分之1的學校是「已讀不回」。張益生轟，學校對官方調查的態度是這樣，可想而知原民子弟在都會區想要學族語的困境會是如何。

縣議員張益生說，縣長楊文科傳承保存客語很努力，公務人員到考還發500元獎勵金，學生到考也給300，可惜其他的原民族語、閩南語認證考就沒有這個好康。而且客語只要有中高級資格就能教國中小，但原民母語師資卻要中高級合格，還得要有學分，希望縣府跟立委攜手向中央爭取放寬限制，讓更多原民族語師資能加入族語的傳承。

縣府教育局長蔡淑貞表示，縣內本土語的原民族語教學師資來自本土語言教師、原住民專職族語教師以及教學支援人員；都會區無法聘到專職族語老師，只能用教學支援人員或直播共學來因應。原民族語教師要教國小，只要有原住民語認證中高級認證通過證明就可；教國、高中生的族語教師，就必須要有高級以上認證才行，高級通過比較困難。

蔡淑貞說，將行文建議中央放寬進用師資的標準，也會建議提高原民教學支援人員的交通費，從現行一般學校4000元、偏遠學校6000元、跨校移動8000元，依序調高為6000、8000、以及1萬1000元來刺激教學意願。

新竹縣議員張益生認為，都會區原民學生學族語面臨師資斷層的大問題，希望縣府攜手立委向中央爭取放寬資格，讓更多族語老師可以加入傳承行列。（記者黃美珠攝）

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