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技藝競賽11/3登場 5大類金手獎前3名可赴海外研習

技職學生展現專業技能的年度舞台即將登場!115學年度全國高級中等學校學生技藝競賽將於11月3日由海事水產類率先開賽,接續舉辦家事、農業、工業及商業等5大類競賽。教育部表示,今年持續薦送各類競賽獲得前3名金手獎的學生赴海外專業研習,讓學生從國內競賽走向國際交流,接觸不同國家的技術發

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技藝競賽11/3登場 5大類金手獎前3名可赴海外研習

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技藝競賽將於11月3日登場,5大類金手獎前3名可赴海外研習。教育部國教署彭富源署長參觀工業類攤位。(教育部提供)

技職學生展現專業技能的年度舞台即將登場!115學年度全國高級中等學校學生技藝競賽將於11月3日由海事水產類率先開賽,接續舉辦家事、農業、工業及商業等5大類競賽。

教育部表示,今年持續薦送各類競賽獲得前3名金手獎的學生赴海外專業研習,讓學生從國內競賽走向國際交流,接觸不同國家的技術發展及產業環境。

教育部國教署今(21)日在台大醫院國際會議中心舉辦技藝競賽月啟動記者會,邀請企業代表及各類競賽執行學校師生參與,為年度競賽揭開序幕。

國教署長彭富源表示,技職教育需要學校、產業與政府共同投入,感謝學生努力、老師用心教導,以及企業提供資源支持。他指出,透過產學合作,能讓學生的學習更貼近產業需求,並在技術實作與競賽過程中累積未來職場所需能力。

國教署組長葉信村表示,企業長期投入技職教育,提供競賽獎助及參與產學人才媒合,讓學生不僅有機會展現專業,也能透過競賽了解產業實務,逐步連結在校學習、技術實作及未來職涯探索。

在國際交流方面,教育部今年持續薦送各類技藝競賽前3名金手獎獲獎學生赴海外研習,安排前往國外學校、專業機構及產業場域參訪,觀察不同國家的技術發展、工作方式與產業環境,拓展學生國際視野。

國教署指出,隨著產業技術快速發展及數位轉型,企業需要的人才已不再只有單一專業技能,還包括跨領域整合、數位應用、問題解決及持續學習能力。教育部將持續改善實作場域與教學設備,增加業界專家參與教學,深化學校與產業合作。

國教署也說明,技藝競賽不只是比誰操作熟練,更考驗學生能否在有限時間內,運用專業知識與臨場判斷完成任務、解決問題,讓技職學生展現實作能力及跨域學習成果。

全國高中技藝競賽將於11月登場,今日舉行啟動儀式,全國技職學生拚實力。(教育部提供)

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