從人口變局到智慧治理!亞大攜手雲林以數據科技開創新局
少子女化浪潮衝擊偏鄉教育,如何精準配置教育資源,成為地方治理的重要課題,亞洲大學參與國科會「大學與地方政府合作推動地方人文發展與跨域治理計畫」(大地方計畫),與雲林縣政府合作推動「雲林縣少子化脆弱度數位地圖決策平台」,運用數據分析與地理資訊掌握偏鄉學校發展困境及轉型需求,雙方於10月29日簽署合作備忘錄,並倡議培育田野經理人,結合科技治理與在地協作,為偏鄉教育及地方永續發展尋找新解方。

(中央社訊息服務20261103 17:13:09)少子女化浪潮衝擊偏鄉教育,如何精準配置教育資源,成為地方治理的重要課題,亞洲大學參與國科會「大學與地方政府合作推動地方人文發展與跨域治理計畫」(大地方計畫),與雲林縣政府合作推動「雲林縣少子化脆弱度數位地圖決策平台」,運用數據分析與地理資訊掌握偏鄉學校發展困境及轉型需求,雙方於10月29日簽署合作備忘錄,並倡議培育田野經理人,結合科技治理與在地協作,為偏鄉教育及地方永續發展尋找新解方。
產官學界貴賓齊聚一堂,於MOU簽署記者會暨論壇活動中合影留念。 亞大校長蔡進發表示,少子女化不僅影響學校經營,更牽動教育公平、城鄉發展與地方永續,大學應發揮跨域研究與科技創新的優勢,將學術成果轉化為回應社會需求的具體行動,他指出,亞大積極推動AI與跨域整合,這次結合數據分析、地理資訊及田野研究,協助地方政府從數據中掌握問題、從在地經驗中尋找答案,讓科技成為促進教育均衡與提升公共治理效能的重要力量。 副校長柯慧貞(左起)、雲林縣副縣長陳壁君與臺大教授簡旭伸合影,見證MOU簽署。 合作備忘錄由亞大副校長柯慧貞與雲林縣副縣長陳壁君共同簽署,國科會大地方計畫代表、臺灣大學地理系特聘教授簡旭伸見證,陳壁君指出,雲林作為農業縣,鄉村地區面臨人口結構改變、偏鄉小校經營及教育資源配置等挑戰,亟需透過科學化分析掌握地方需求,數位地圖決策平台將整合學生人數、出生率、師資配置及學區等資料,結合地理資訊、校長訪談與偏鄉小校轉型案例,作為縣府研擬教育政策、配置資源及協助學校轉型的重要參考。 副校長柯慧貞指出,大學與地方合作不應止於研究成果的提供,更需要深入現場、理解需求,將學術知識轉化為實際行動,「田野經理人」正是連結政府、學界與社區的重要橋樑,透過問題梳理、資源媒合與長期關係經營,讓數據分析與地方經驗相互結合,協助地方尋找符合實際需求的發展方向,進一步累積跨域治理與社會創新的能量。 當天同步舉辦「田野經理人倡議論壇」,以「讓知識走入地方,讓協作成為專業」為核心,邀集雲林縣府、亞大、臺大及成功大學代表,探討田野經理人的角色定位、專業培育與制度支持,與會者認為,跨域治理除了仰賴科技工具,更需要熟悉地方脈絡、具備溝通整合能力的專業人才,唯有建立穩定的培育及職涯支持機制,才能讓大學與地方合作超越單一研究計畫,形成長期且具韌性的協作網絡。 室社系副教授王志華主持田野經理人倡議論壇,探討跨域協作與地方人才培育。 此次活動亦有雲林縣府教育、社福、衛生等跨局處代表及地方學校校長參與,未來,雙方將持續串聯教育、人口、交通、醫療等跨領域資訊,並結合「雲林縣地理資訊整合平台」、「雲林社區AI知識系統」及縣府知識管理平台,深化研究成果與公共政策的連結,從數位地圖的科學分析到田野經理人的在地實踐,亞大將持續結合科技創新與人文關懷,為偏鄉教育轉型及地方永續治理建立更具韌性的合作模式。 生醫系教授王昭能擔任上半場論壇主持人,深入解析少子化脆弱指標。
產官學界貴賓齊聚一堂,於MOU簽署記者會暨論壇活動中合影留念。
亞大校長蔡進發表示,少子女化不僅影響學校經營,更牽動教育公平、城鄉發展與地方永續,大學應發揮跨域研究與科技創新的優勢,將學術成果轉化為回應社會需求的具體行動,他指出,亞大積極推動AI與跨域整合,這次結合數據分析、地理資訊及田野研究,協助地方政府從數據中掌握問題、從在地經驗中尋找答案,讓科技成為促進教育均衡與提升公共治理效能的重要力量。
副校長柯慧貞(左起)、雲林縣副縣長陳壁君與臺大教授簡旭伸合影,見證MOU簽署。 合作備忘錄由亞大副校長柯慧貞與雲林縣副縣長陳壁君共同簽署,國科會大地方計畫代表、臺灣大學地理系特聘教授簡旭伸見證,陳壁君指出,雲林作為農業縣,鄉村地區面臨人口結構改變、偏鄉小校經營及教育資源配置等挑戰,亟需透過科學化分析掌握地方需求,數位地圖決策平台將整合學生人數、出生率、師資配置及學區等資料,結合地理資訊、校長訪談與偏鄉小校轉型案例,作為縣府研擬教育政策、配置資源及協助學校轉型的重要參考。 副校長柯慧貞指出,大學與地方合作不應止於研究成果的提供,更需要深入現場、理解需求,將學術知識轉化為實際行動,「田野經理人」正是連結政府、學界與社區的重要橋樑,透過問題梳理、資源媒合與長期關係經營,讓數據分析與地方經驗相互結合,協助地方尋找符合實際需求的發展方向,進一步累積跨域治理與社會創新的能量。 當天同步舉辦「田野經理人倡議論壇」,以「讓知識走入地方,讓協作成為專業」為核心,邀集雲林縣府、亞大、臺大及成功大學代表,探討田野經理人的角色定位、專業培育與制度支持,與會者認為,跨域治理除了仰賴科技工具,更需要熟悉地方脈絡、具備溝通整合能力的專業人才,唯有建立穩定的培育及職涯支持機制,才能讓大學與地方合作超越單一研究計畫,形成長期且具韌性的協作網絡。 室社系副教授王志華主持田野經理人倡議論壇,探討跨域協作與地方人才培育。 此次活動亦有雲林縣府教育、社福、衛生等跨局處代表及地方學校校長參與,未來,雙方將持續串聯教育、人口、交通、醫療等跨領域資訊,並結合「雲林縣地理資訊整合平台」、「雲林社區AI知識系統」及縣府知識管理平台,深化研究成果與公共政策的連結,從數位地圖的科學分析到田野經理人的在地實踐,亞大將持續結合科技創新與人文關懷,為偏鄉教育轉型及地方永續治理建立更具韌性的合作模式。 生醫系教授王昭能擔任上半場論壇主持人,深入解析少子化脆弱指標。
副校長柯慧貞(左起)、雲林縣副縣長陳壁君與臺大教授簡旭伸合影,見證MOU簽署。
合作備忘錄由亞大副校長柯慧貞與雲林縣副縣長陳壁君共同簽署,國科會大地方計畫代表、臺灣大學地理系特聘教授簡旭伸見證,陳壁君指出,雲林作為農業縣,鄉村地區面臨人口結構改變、偏鄉小校經營及教育資源配置等挑戰,亟需透過科學化分析掌握地方需求,數位地圖決策平台將整合學生人數、出生率、師資配置及學區等資料,結合地理資訊、校長訪談與偏鄉小校轉型案例,作為縣府研擬教育政策、配置資源及協助學校轉型的重要參考。
副校長柯慧貞指出,大學與地方合作不應止於研究成果的提供,更需要深入現場、理解需求,將學術知識轉化為實際行動,「田野經理人」正是連結政府、學界與社區的重要橋樑,透過問題梳理、資源媒合與長期關係經營,讓數據分析與地方經驗相互結合,協助地方尋找符合實際需求的發展方向,進一步累積跨域治理與社會創新的能量。
當天同步舉辦「田野經理人倡議論壇」,以「讓知識走入地方,讓協作成為專業」為核心,邀集雲林縣府、亞大、臺大及成功大學代表,探討田野經理人的角色定位、專業培育與制度支持,與會者認為,跨域治理除了仰賴科技工具,更需要熟悉地方脈絡、具備溝通整合能力的專業人才,唯有建立穩定的培育及職涯支持機制,才能讓大學與地方合作超越單一研究計畫,形成長期且具韌性的協作網絡。
室社系副教授王志華主持田野經理人倡議論壇,探討跨域協作與地方人才培育。 此次活動亦有雲林縣府教育、社福、衛生等跨局處代表及地方學校校長參與,未來,雙方將持續串聯教育、人口、交通、醫療等跨領域資訊,並結合「雲林縣地理資訊整合平台」、「雲林社區AI知識系統」及縣府知識管理平台,深化研究成果與公共政策的連結,從數位地圖的科學分析到田野經理人的在地實踐,亞大將持續結合科技創新與人文關懷,為偏鄉教育轉型及地方永續治理建立更具韌性的合作模式。 生醫系教授王昭能擔任上半場論壇主持人,深入解析少子化脆弱指標。
室社系副教授王志華主持田野經理人倡議論壇,探討跨域協作與地方人才培育。
此次活動亦有雲林縣府教育、社福、衛生等跨局處代表及地方學校校長參與,未來,雙方將持續串聯教育、人口、交通、醫療等跨領域資訊,並結合「雲林縣地理資訊整合平台」、「雲林社區AI知識系統」及縣府知識管理平台,深化研究成果與公共政策的連結,從數位地圖的科學分析到田野經理人的在地實踐,亞大將持續結合科技創新與人文關懷,為偏鄉教育轉型及地方永續治理建立更具韌性的合作模式。
生醫系教授王昭能擔任上半場論壇主持人,深入解析少子化脆弱指標。