南大邀前科技部長楊弘敦 談科學發現與科技創新

(中央社訊息服務20261104 12:30:58) 前科技部長楊弘敦教授蒞臨南大博雅講座，分享科學發現與科技創新歷程，啟發學子科學思維與創新精神。 國立臺南大學通識教育中心於11月3日在啟明苑演講廳舉辦博雅教育講座，邀請國立中山大學榮譽講座教授、前科技部長楊弘敦，以「科學的發現與技術的發明」為題，從科學史與科技發展脈絡出發，帶領南大師生認識基礎科學如何延伸至技術創新，並探討宇宙天文、量子計算與人工智慧等議題。南大校長陳惠萍出席致意，通識教育中心主任葉哲全及環境與生態學院院長傅耀賢亦參與講座。 楊教授指出，科學源於人類對真理的好奇與探索，透過研究持續累積知識；技術則著重回應實際需求，進一步轉化為專利、產品與應用。他從牛頓萬有引力、愛因斯坦相對論及愛迪生的發明談起，並以國際企業為案例，說明科學發現與技術發明如何彼此推進。講座中，楊教授介紹科技演進如何不斷拓展人類的能力與想像的發展，讓南大學生從歷史演進理解當代科技的多元面貌。 南大博雅講座邀請前科技部長楊弘敦教授分享科學發現與科技創新，師生齊聚交流，拓展跨域學習視野。 面對人工智慧快速發展，楊教授提醒南大學生未來所需的能力不只在找到答案，更包括辨識關鍵問題、跨領域學習及善用人工智慧工具。在問答交流中，學生踴躍與講者探討解決問題與發現問題的重要性。面對複雜議題，楊教授表示需要跨領域合作：先找出核心問題，再結合不同領域的專業共同尋求解方。他並且勉勵學生，科技雖能協助人類創造更好的生活，但如何運用仍取決於人的選擇，而教育正是其中的重要關鍵。 南大博雅講座致贈感謝狀予前科技部長楊弘敦教授，感謝分享科學探索與科技創新經驗，促進師生學術交流。 國立臺南大學持續透過博雅教育講座，引介科學、科技與人文等不同領域的專業觀點，拓展南大學生跨域學習與公共議題思考的視野。透過此次講座，南大師生從科學發現、技術發明到人工智慧發展，逐步思考科技創新與人文價值、社會責任之間的關係，培養面對未來科技變遷所需的問題意識、跨域思維與持續學習能力。

前科技部長楊弘敦教授蒞臨南大博雅講座，分享科學發現與科技創新歷程，啟發學子科學思維與創新精神。

國立臺南大學通識教育中心於11月3日在啟明苑演講廳舉辦博雅教育講座，邀請國立中山大學榮譽講座教授、前科技部長楊弘敦，以「科學的發現與技術的發明」為題，從科學史與科技發展脈絡出發，帶領南大師生認識基礎科學如何延伸至技術創新，並探討宇宙天文、量子計算與人工智慧等議題。南大校長陳惠萍出席致意，通識教育中心主任葉哲全及環境與生態學院院長傅耀賢亦參與講座。

楊教授指出，科學源於人類對真理的好奇與探索，透過研究持續累積知識；技術則著重回應實際需求，進一步轉化為專利、產品與應用。他從牛頓萬有引力、愛因斯坦相對論及愛迪生的發明談起，並以國際企業為案例，說明科學發現與技術發明如何彼此推進。講座中，楊教授介紹科技演進如何不斷拓展人類的能力與想像的發展，讓南大學生從歷史演進理解當代科技的多元面貌。

南大博雅講座邀請前科技部長楊弘敦教授分享科學發現與科技創新，師生齊聚交流，拓展跨域學習視野。 面對人工智慧快速發展，楊教授提醒南大學生未來所需的能力不只在找到答案，更包括辨識關鍵問題、跨領域學習及善用人工智慧工具。在問答交流中，學生踴躍與講者探討解決問題與發現問題的重要性。面對複雜議題，楊教授表示需要跨領域合作：先找出核心問題，再結合不同領域的專業共同尋求解方。他並且勉勵學生，科技雖能協助人類創造更好的生活，但如何運用仍取決於人的選擇，而教育正是其中的重要關鍵。 南大博雅講座致贈感謝狀予前科技部長楊弘敦教授，感謝分享科學探索與科技創新經驗，促進師生學術交流。 國立臺南大學持續透過博雅教育講座，引介科學、科技與人文等不同領域的專業觀點，拓展南大學生跨域學習與公共議題思考的視野。透過此次講座，南大師生從科學發現、技術發明到人工智慧發展，逐步思考科技創新與人文價值、社會責任之間的關係，培養面對未來科技變遷所需的問題意識、跨域思維與持續學習能力。

南大博雅講座邀請前科技部長楊弘敦教授分享科學發現與科技創新，師生齊聚交流，拓展跨域學習視野。

面對人工智慧快速發展，楊教授提醒南大學生未來所需的能力不只在找到答案，更包括辨識關鍵問題、跨領域學習及善用人工智慧工具。在問答交流中，學生踴躍與講者探討解決問題與發現問題的重要性。面對複雜議題，楊教授表示需要跨領域合作：先找出核心問題，再結合不同領域的專業共同尋求解方。他並且勉勵學生，科技雖能協助人類創造更好的生活，但如何運用仍取決於人的選擇，而教育正是其中的重要關鍵。

南大博雅講座致贈感謝狀予前科技部長楊弘敦教授，感謝分享科學探索與科技創新經驗，促進師生學術交流。 國立臺南大學持續透過博雅教育講座，引介科學、科技與人文等不同領域的專業觀點，拓展南大學生跨域學習與公共議題思考的視野。透過此次講座，南大師生從科學發現、技術發明到人工智慧發展，逐步思考科技創新與人文價值、社會責任之間的關係，培養面對未來科技變遷所需的問題意識、跨域思維與持續學習能力。

南大博雅講座致贈感謝狀予前科技部長楊弘敦教授，感謝分享科學探索與科技創新經驗，促進師生學術交流。

國立臺南大學持續透過博雅教育講座，引介科學、科技與人文等不同領域的專業觀點，拓展南大學生跨域學習與公共議題思考的視野。透過此次講座，南大師生從科學發現、技術發明到人工智慧發展，逐步思考科技創新與人文價值、社會責任之間的關係，培養面對未來科技變遷所需的問題意識、跨域思維與持續學習能力。