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「準老師」實習獎助金首增至1.5萬 鄭英耀寫信:你們絕非孤軍奮戰

中小學開學一週,一群「準老師」走進校園展開教育實習,成為教育實習獎助金提高至每月1萬5000元的首批受惠者。教育部長鄭英耀特別寫信為實習學生打氣,告訴他們「教育實習不是一場測驗,而是一段陪伴你們成長的過程」,更暖心提醒,在成為老師的道路上「你們絕非孤軍奮戰」,教育部、師培大學及實習機構將攜手建

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「準老師」實習獎助金首增至1.5萬 鄭英耀寫信:你們絕非孤軍奮戰

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準老師實習獎助金首增至1.5萬元,教育部長鄭英耀暖心寫信,強調「你們不是孤軍奮戰」。(記者林曉雲翻攝)

中小學開學一週,一群「準老師」走進校園展開教育實習,成為教育實習獎助金提高至每月1萬5000元的首批受惠者。教育部長鄭英耀特別寫信為實習學生打氣,告訴他們「教育實習不是一場測驗,而是一段陪伴你們成長的過程」,更暖心提醒,在成為老師的道路上「你們絕非孤軍奮戰」,教育部、師培大學及實習機構將攜手建立支持系統,陪伴準老師一步步走上講台。

教育部自今年8月起再次提高教育實習獎助金,由每月1萬元提高至1萬5000元,每年約5500名教育實習學生受惠,希望減輕實習學生半年教育實習期間的生活壓力,讓準老師能更專注於專業成長與教學學習。

鄭英耀在9月1日寫給115學年度第1學期教育實習學生的勉勵信中表示,教育實習是準老師從教室課桌椅走向講台、從理論走進教學現場的起點,也是一段跨越身分的歷程。實習生將學習如何看見孩子的需求、營造充滿溫度的班級,並在實務中逐步學會班級經營及團隊協作。

他也提醒實習學生,過程中或許會遇到疑惑與迷惘,但教育實習不是一場測驗,而是一段陪伴成長的過程,這些點滴累積,將幫助準老師逐步淬鍊出屬於自己的核心教育理念。

「你們不只是知識的傳遞者,更是無可取代的『引路人』。」鄭英耀表示,教育最動人的價值,始終在於看見每一個孩子的獨特與光芒,當實習學生站上講台,要相信自己有能力影響生命,成為支持孩子成長的階梯;並以「理解」為槳、以「陪伴」為帆,引導孩子航向未來。

鄭英耀在信中提及實習獎助金調升,教育部了解實習期間的辛勞與壓力,因此自今年8月起將每月獎助金從1萬元提高至1萬5000元,希望為實習學生的生活注入實質支持。他並期許這群準老師未來走上教學現場時,能在教育路上再次相遇,「祝福各位實習順利、滿載而歸」。

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