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第6屆TRML國小數學競賽竹市預賽 高虹安:激發數理思維、培育科技新世代

為深化數理教育、培養學子邏輯思考與問題解決能力,新竹市政府攜手財團法人九九文教基金會,4日於新竹市高峰國小舉辦「第6屆TRML國小數學競賽」新竹地區預賽,國小組報名踴躍,吸引竹市22所學校、共111名學子組隊參賽。市長高虹安親臨現場頒獎,肯定參賽學子的優異表現。此次競賽共頒發金質獎10位、銀質獎16位、銅質獎23位,其中更有1名學子勇奪滿分佳績,展現亮眼的數理實力。

台湾中央社中央通訊社 Central News Agency查看原文 ↗
與會長官貴賓和參賽選手們合影。
與會長官貴賓和參賽選手們合影。

(中央社訊息服務20261005 11:00:38)為深化數理教育、培養學子邏輯思考與問題解決能力,新竹市政府攜手財團法人九九文教基金會,4日於新竹市高峰國小舉辦「第6屆TRML國小數學競賽」新竹地區預賽,國小組報名踴躍,吸引竹市22所學校、共111名學子組隊參賽。市長高虹安親臨現場頒獎,肯定參賽學子的優異表現。此次競賽共頒發金質獎10位、銀質獎16位、銅質獎23位,其中更有1名學子勇奪滿分佳績,展現亮眼的數理實力。

高虹安市長表示,新竹市政府今(115)年首度與九九文教基金會共同舉辦第6屆TRML國小數學競賽,讓學生在新竹當地就可以參賽;延續競賽在高中及國中階段的推動經驗,進一步向下扎根國小數理教育。TRML為具指標性的數學競賽,邀請美國與臺灣學者共同命題,透過兼具挑戰性與啟發性的題目,引導學生跳脫傳統紙筆測驗框架,從不同角度思考問題,提升數學解題技巧與邏輯推理能力。

陪同學生參與競賽的家長分享,過去若要參加外地舉辦的數學競賽,往往需要提早安排交通及時間,對家庭而言較為辛苦;此次市府將競賽帶到新竹舉辦,不僅讓孩子有機會就近參與具指標性的數學競賽,也省去家長長途往返的奔波,對家長與學生都是很大的便利,肯定市府積極提供多元學習與展能機會。

高虹安市長指出,此次競賽涵蓋數與計算、幾何、量與實測、統計圖表及邏輯推理等範疇,規劃「個人賽」、「接力賽」及「思考賽」三大賽制。其中,接力賽考驗隊員間的資訊傳遞、解題效率與臨場應變能力;思考賽則由全隊3名隊員共同討論,完整呈現解題與推理過程,培養學生的團隊默契、溝通協調及批判性思考能力,讓數學學習從知識理解延伸至實際應用,落實素養導向教育精神。

高虹安市長說明,新竹市是國際科技重鎮,市府持續推動「新竹好學」教育藍圖,重視科學素養、數理邏輯及創新思維的向下扎根,致力打造優質、多元的學習環境。為鼓勵學子踴躍參與、減輕家庭與學校負擔,市府整合地方資源,全額支應本市參賽隊伍的預賽費用,讓更多孩子有機會透過競賽拓展學習經驗,在合作與交流中發掘數學的樂趣,也感謝九九文教基金會長期投入數理教育,攜手市府為學子創造多元學習與展能的機會。

高虹安市長補充,此次新竹地區預賽表現優異的隊伍,將有機會參加明(116)年1月16日舉行的全國總決賽,市府將持續支持參賽隊伍備戰,期盼代表隊再創佳績、為新竹市爭光。未來也將持續投入科學與數理教育資源,推動多元跨域競賽及學習活動,協助學子拓展視野、培養創新思維與實作能力,為新竹市及國家培育具備國際視野與競爭力的未來科技人才。

與會長官貴賓和參賽選手們合影。 市長高虹安頒發金質獎予獲獎學生。 市長高虹安頒發銀質獎予獲獎學生。 市長高虹安頒發銅質獎予獲獎學生。 市長高虹安與學子擊掌,給予鼓勵。

市長高虹安頒發金質獎予獲獎學生。 市長高虹安頒發銀質獎予獲獎學生。 市長高虹安頒發銅質獎予獲獎學生。 市長高虹安與學子擊掌,給予鼓勵。

市長高虹安頒發銀質獎予獲獎學生。 市長高虹安頒發銅質獎予獲獎學生。 市長高虹安與學子擊掌,給予鼓勵。

市長高虹安頒發銅質獎予獲獎學生。 市長高虹安與學子擊掌,給予鼓勵。

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