東華大學師資培育中心115年度精進特色計畫成果發表圓滿完成
國立東華大學推動教育部「113-116年精進師資素質及特色發展計畫」,邁入第3年,逐步累積豐碩成果。師資培育中心攜手教育學院及跨院系團隊,於115年10月1日順利舉辦「精進師培 深耕洄瀾」期末成果線上發表會,並於9月29日至10月2日在花師教育學院A305辦理成果海報實體展,以多元形式呈現師資培育與在地教育同行的耕耘足跡。

(中央社訊息服務20261005 14:37:47)國立東華大學推動教育部「113-116年精進師資素質及特色發展計畫」,邁入第3年,逐步累積豐碩成果。師資培育中心攜手教育學院及跨院系團隊,於115年10月1日順利舉辦「精進師培 深耕洄瀾」期末成果線上發表會,並於9月29日至10月2日在花師教育學院A305辦理成果海報實體展,以多元形式呈現師資培育與在地教育同行的耕耘足跡。
線上發表會由教育學院潘文福院長、花蓮縣教育處王碩鴻督學致詞,師培中心陳世文副主任介紹與會貴賓。隨後分為三間會議室同步交流,邀請東華大學梁金盛教授、國立臺東大學梁忠銘教授,以及慈濟大學何縕琪教授參與開場,串起跨校與教育現場的專業連結,共同見證團隊投入與成長。
各子計畫分享數位混成教學、生成式AI與STEAM、雙語及本土語言、藝術美感、幼兒教育、特殊與融合教育、人權性平,以及偏鄉服務等成果。從課程設計、教學實作到夥伴協作,展現師培教師、師資生與在職教師共同學習的能量,也讓專業培育貼近孩子與學校的真實需要。
實體海報展則將豐富成果化為可閱讀、可交流的學習風景。透過活動紀錄與實作分享,參觀師生得以看見不同領域的教育嘗試,也在觀摩中拓展視野,為未來教學累積更多想像。
3年來,每一場研習、每一次入校服務與每一份教學成果,背後都是團隊耐心陪伴與持續投入。隨著計畫逐步進入尾聲,本次成果交流既是階段性的收穫,也是接續前行的鼓勵。東華大學感謝所有參與教師、師資生及合作夥伴,期待將累積的經驗延續於課堂與地方,讓深耕洄瀾的教育心意,持續滋養更多孩子的成長。
115年度教育部精進特色計畫期末成果發表圓滿完成。 由張凱程教授帶領幼教系同學參觀大合照。 每位計畫主持人用心展示計畫執行之成果。 教育部精進特色計畫第一期東華大學共有39件子計畫27位計畫主持人參與。 教育傳承的多元樣貌-115年期末成果實體海報展出。
115年度教育部精進特色計畫期末成果發表圓滿完成。
由張凱程教授帶領幼教系同學參觀大合照。 每位計畫主持人用心展示計畫執行之成果。 教育部精進特色計畫第一期東華大學共有39件子計畫27位計畫主持人參與。 教育傳承的多元樣貌-115年期末成果實體海報展出。
每位計畫主持人用心展示計畫執行之成果。 教育部精進特色計畫第一期東華大學共有39件子計畫27位計畫主持人參與。 教育傳承的多元樣貌-115年期末成果實體海報展出。
教育部精進特色計畫第一期東華大學共有39件子計畫27位計畫主持人參與。 教育傳承的多元樣貌-115年期末成果實體海報展出。
教育部精進特色計畫第一期東華大學共有39件子計畫27位計畫主持人參與。
教育傳承的多元樣貌-115年期末成果實體海報展出。